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- 2021-11-28 发布于辽宁
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中小学公共平安教育读本 二年级教案
第一课 集体活动的平安
教学目的:
通过本节课对学生进展“课间活动〞“上体育课〞和“外出活动〞集体
活动的平安教育,提高学生的平安意识;让学生掌握一些平安防护知识,以
适应可能发生的各种意外,保证自己的平安;通过表演,稳固并拓展学生对
“自护〞知识的理解和应用,培养学生的各方面的能力,真正把平安教育落
到实处。
教学重点:在“上体育课〞和“外出活动〞时应注意哪些方面的平安。
教学难点:在“上体育课〞和“外出活动〞时要注意哪些平安事项。
教具准备:书中的插图 课件演示
教学形式:小品 儿歌
教学过程:
一、看小品,说感受
1.情景导入
2.学生表演小品 橡皮大战 。
3.交流:
二、讨论课间活动
1.情景导入
2.交流
3.结合我们平时的活动, 说说课间在教室外有限的地方活动时我们要注意
些什么?
- 优选
三、讨论如何上好体育课
四、讨论如何进展外出活动
〔课件演示同学们在郊游时的快乐场面〕
1、引入
2、讨论并总结
3、观察书上的两幅插图,看看她们这样做对吗?为什么?
4、情景表演,自救自护大比拼。 〔学生交流,教师小结〕
5、自读“瞭望塔〞 〔课件出示〕,探讨遇到这样的事情我们应该怎样做?
五、完毕语
六、平安知识抢答,学会自我保护。 〔判断对错〕
1.上体育课时,穿不穿运动衣和运动鞋无所谓。 ( )
2.穿带铁钉的足球鞋参加足球比赛最好。 ( )
3.不带与体育课无关的物品, 如别针、小刀等金属、硬物上体育课。 〔 〕
4.急救“ 110 〞〔 〕
5.去公园玩的时候,我自己想去哪里就去哪里。 〔 〕
6.乘公共汽车时,行车途中不要将身体的任何部位探出车外。 〔 〕
第二课 校园住宿生活平安
教学目的:
1、让学生知道校园平安的隐患,教育学生在校要注意平安。
2、让学生找出校园中不平安的角落。
3、让学生学会动脑动手开展校园平安宣传活动,进一步受到校园平安教
2
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育。
教学重点:懂得造成学生校园意外受伤的原因及预防方法。
教学难点:制订采访方案和谈采访收获,有效地开展校园平安宣传活动。
教具准备:多媒体
教学形式: 学生以独立的方式展示,如幻灯片、动漫、 DV 、图画展等等。
教学过程:
一、导入新课
二、校园平安大家谈。
1、讨论及交流。
2、汇报自己在学校发生意外受伤的情况。
二、校园平安搜查线。
三、意外受伤的原因。
1、问:你认为以下同学的行为危险吗?请用一句话概括他们的行为,并
想想可能发生的后果。
2、汇报讨论情况:
四、校园平安电子眼。
仔细观察一下,我们学校是不是也存在类似的不平安的角落请同学们用
你的平安电子眼找出校园里不平安的角落,并写出
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