人教部编版二年级语文上册《14 我要的是葫芦》配套教学课件PPT优秀公开课.pptxVIP

14 我要的是葫芦 人教部编版 二年级语文上册 青青蛇儿满地爬，蛇儿遍地开白花。 瓜儿长长茸毛生，老君装药要用它。 （打一植物） 谜底： 葫 芦 课 前 导 入 葫芦是一年生草本植物。 果实像两个球连在一起，表面光滑，中间 细。嫩时可以吃，成熟后可做器皿，也供玩赏。 蚜虫：又称腻虫、蜜虫。身体 小，卵圆形，绿色、黄色或棕色， 腹部大。吸食植物的汁液，是农业 害虫，也是地球上最具破坏性的害 虫之一。种类很多，如棉蚜、烟蚜、 高粱蚜等。 有一棵葫芦长得水灵灵的，可是没过 几天，树上的小葫芦慢慢变黄，一个个都 落了。这是为什么呢？让我们一起走进课 文，去看看这是怎么回事吧。 lú 芦 hú 葫 我 会 认 xiè 谢 téng 藤 yá 蚜 dīng 盯 ɑ 啊 sài 赛 gǎn 感 guài 怪 màn 慢 hú lú téng xiè yá dīng 葫芦藤 花谢了 蚜虫 盯着 sài gǎn guài màn 赛过 感到奇怪 慢慢地 词 语 熟 读 我 会 写 xiǎng guài dīng xiè yán zhì lín kē l 藤:本课指葫芦的茎。 l 赛过:胜过。 l 自言自语: 自己跟自己说话。 l 邻居:住家接近的人或人家。 l 奇怪:跟平常不一样，出乎意料，难理解。 l 谢:本课指脱落，花瓣掉落了。 词 语 解 释 奇怪——惊奇 赛过——胜过 自言自语——喃喃自语 细长——修长 从前——以前 雪白——洁白 词 语 对 对 碰 细长——粗短 奇怪——平常 从前——以后 雪白——乌黑 可爱——可恨 同学们，请大家认真听课文 朗读，注意生字词的读音，边听 边思考： 种葫芦的人想要葫芦，为什么最后却 一个也没得到？ 课 文 详 解 u 自由读课文，说说课文讲了一个什么故事。 这篇课文讲一个人种了一棵葫芦，他的葫 芦叶子上爬满了 蚜虫 ，邻居劝他治一治， 他不听，最后葫芦一个一个 掉落 了。 u再读课文，概括层次大意。 第一部分（ 1 ）：_ 长出__葫__芦__心__欢__喜___。 第二部分（2-3）：_ 爬满蚜虫不__去治__。 第三部分（ 4 ）：_葫__芦__掉落无收获 _。 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫 芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。 花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱 的小葫芦啊！ 感叹句，表达喜爱之情。 u朗读第1自然段：种葫芦的人刚种出来的葫芦长得 怎么样？找出有关语句说一说。 说明叶子非常多，葫芦长势很好。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 个人每 去看几 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 天都 次。 状元成才路 那 状元成才路 状元成才路 要 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫。 小葫芦一直都长得 很好吗？ u朗读第2自然段：种葫芦的人面对新长出来的蚜虫， 他是如何应对的呢？ 心里想， 有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦 自言自语地说： “我的小葫芦，快长啊，快 心理描写，对蚜虫满不在乎。 不去治虫却希望葫芦快点长大长好。 长啊！长得赛过大南瓜才好呢！ ” 有几个虫子不怕。 u面对此情此景，邻居是如何做的？朗读第3自然段： u思考：这个种葫芦的人最后是否收获了很多的葫 芦呢？ 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢 慢地变黄了，一个一个都落了。