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- 2021-12-01 发布于天津
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Unit2第六课时
教学目标
1. 能够从图片信息中推测考查点,做到有目的地听录音,并完成图片排序任务。
2. 能够在教师的帮助下小结一般过去时的用法及动词词尾的规那么变化。
3. 能够通过阅读趣味故事,复习稳固本单元所学语言,增加学生语言的输入;能够理解故事内容;能够朗读、表演故事;能够恰当运用故事中的语言。〔根据学生具体情况制定不同层次的教学目标〕
教学重点
复习归纳本单元重点内容,尤其是一般过去时的用法及动词词尾的规那么变化。
教学难点:
理解故事内容;能够朗读、表演故事。〔此难点为预设难点,教师可根据班里实际情况调整〕
教学准备
课件 习题
教学过程
热身导入
师生一起let’s chantlast weekend
二、任务呈现
1、明确let’s warp it up 的书写任务
2、课件展示story timer的重要问题Answer the questions.
What did zoom do On Saturday morning
What did zoom do on Saturday afternoon
What did zoom do On Sunday morning
What did zoom do on Sunday afternoon
课文学习
1、 教学B.
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