幼儿园中班幼儿体育优秀教案《飞舞的彩球》及内容总结.docxVIP

Keep on going never give up. 勇往直前, 决不放弃!（Word文档可编辑，页眉页脚可删除） PAGE 1 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班幼儿体育教案《飞舞的彩球》及内容总结 《中班幼儿体育教案《飘舞的彩球》及内容总结》这是优秀的中班体育教案文章，期望可以对您的学习工作中带来帮忙，快来看看中班幼儿体育教案《飘舞的彩球》及内容总结！ 　活动目标： 　　1、会用多种方法玩彩球，如：抛接、踢、滚等。 　　2、提高幼儿动作的敏捷性和协调性。 　　3、提高动作的协调性与灵敏性。 　　4、初步培育幼儿体育活动的爱好。 活动预备： 　　1、幼儿自制彩球若干（数量多于幼儿人数），可用花布包裹在废旧报纸团外扎紧，也可在花布内包上棉花团扎紧。 　　2、绳子、球门、篮球筐。 　　3、音乐磁带。 活动过程： 　　1、预备活动。 　　幼儿手举彩球，在音乐声中沿场地四周进行走、跑交替等简洁的四肢动作练习。 　　2、自由玩彩球。 　　（1）启发幼儿想出多种玩的方法，如：抛接、踢、滚、运等。 　　（2）激励幼儿与别人合作玩。 　　（3）沟通多种玩的方法，如：抛、接、投、骑、顶、背等。 　　3、嬉戏：飘舞的彩球。 　　（1）幼儿分成两队，分别站在长绳两边，相互抛击彩球，不要让球落在自己场地上。 　　（2）嬉戏2－3遍。 　　4、传球接力赛。 　　（1）幼儿分成四组，每组一个球，从第一个幼儿开头将球传至最终一个幼儿手中，比比哪一组最快。 　　（2）可以转变传球的方法，如从头顶传，跨下传，腰两边侧传等。 　　5、结束：幼儿手拿彩球在音乐声中跳起欢快的舞。 活动结束： 　　把彩球投放在区角中，让幼儿进一步寻找彩球的多种玩法。 　活动反思： 　　本次教学活动，能够依据教学目标开展，运用幼儿已有的生活阅历，通过启发感知。叙述与操作让幼儿主动主动参加活动，逐步激发幼儿动手操作活动的爱好及剧烈的探究欲望。创造创新方法，体验制造带来的欢乐。动静结合，留意发挥孩子的主体性，让幼儿思维活跃，培育良好的学习爱好和创新品质。 中班幼儿体育教案《飘舞的彩球》及内容总结