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设计教学中发散性思维分析 摘要:对于近年来的经济发看犯建设以及社会的进步,对于设计行业的重视也在不断的加强,我国 近几年的环境艺长教育专业不断的发看犯创新,不仅在教育的方式上进行改善,还在相关的教学设计上吸 取新鲜的形式进行创新。虽然环境艺术设计的形式在不断的进行完善,但是毕竟不是一墩而就的,是需要 一定的过程的。在完善的过程中,环境艺术设计专业还存在很多的不足之处,并且涉及的领域非常的广 泛,不仅涉及到学生与教师,还有校方的相关建设以及制度方面。 关键词:设计教学;散发性思维 关于我国的环境设计艺术的教学,是近几年才兴起的教学科目。也是因为近几年我国对于环境设 计的重视程度越来越高,所以环境艺两乏 i 专业渐渐的受到重视。并且自从环境艺两乏计行业的兴起之 后,渐渐的得到非常好的发展。并且人们对于现在的环境艺两乏计关注的越来越多,并且很多的专家学者 对于相关的环境艺两乏 i 进行了非常深入的研究。本文就环境艺两乏计教学中的散发险的教学 {了深 刻的研究以及探词。 一、现在的环境艺术教学中发展的限制性因素 1 、因为受到我国的传统教育的影响以及应试教育的束缚,对于现在的高校的教学来说,考核的制