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中班幼儿体育活动教案 【篇一：中班体育游戏优秀教案】 中班数学组体育游戏教案 打雪仗 游戏目标： 1. 通过游戏，发展走、投等基本动作技能，锻炼上肢肌肉力量，发 展身体的灵敏性。 2. 体验集体游戏的快乐，激发对体育活动的兴趣。 3. 培养敢于挑战、公平竞争的精神。 游戏准备 粘球衣 20 套、单元筒 8 个、体能棒 8 根、细长绳 2 根。 游戏过程 准备活动 教师带领幼儿在活动场地做各种热身活动：举举手、伸伸腿、扭扭 腰、摇摇脑袋等动作，重点活动上肢。 游戏部分 1. 布置游戏场地，创设游戏情境。 （1）用 8 个单元筒、 8 根体能棒和 2 根细长绳围两个边长为 10 米 正方形区域作为 “草地 ”,两块 “草地 ”相距至少 3 米，单元筒旁摆放绒 布球作 “雪球 ”。 （2 ）教师：小朋友们，我们这儿下了一场大雪，我们一起来玩打雪 仗的游戏吧！ 2. 介绍游戏规则和玩法，分组进行游戏。 （1）将幼儿分为两组进行游戏。每组中 10 人穿上粘球衣分别站 在两块 “草地 ”内，剩下的人手拿 “雪球 ”围站在 “草地 ”外。 （2 ）游戏开始， “草地 ”外的幼儿对 “草地 ”内的幼儿投 “雪球 ”，在规 定时间内，粘球衣上 “雪球 ”少的小组为胜。根据教师的指令，幼儿 互换角色继续游戏。 提示：游戏可反复进行 3~4 次，教师把握好时间，让幼儿有休息的 时间。 3. 教师进行评价和小结，使幼儿获得成就感。 结束部分 教师带领幼儿一起做放松活动，幼儿根据教师的指令模仿各种动物 的动作。如：兔子，用手竖起当耳朵并做蹦蹦跳跳的动作；乌龟， 做手脚着地爬的动作；小鸟，打开双手做拍翅飞翔的动作；老虎， 用面部表情和声音表现。稍事休息后，教师带领或指导幼儿将材料 归放好，收纳过程中教师要注意幼儿的安全。 注意事项 1. 穿粘球衣的幼儿可以反复拿 “雪球 ”，也可以在 “草地 ”上捡散落的 “雪球 ”，但每次只能拿一个。另外，不准摘取粘球衣上的 “雪球 ”。 2. 在场地中躲闪跑时，提醒幼儿注意观察周围的情形，与他人保持 一定距离，以免发生碰撞、踩踏。 拔萝卜 游戏目标 1. 发展跑，跳，投掷等技能，提高身体动作的协调性，增强上下肢 力量。 2. 体验合作游戏的快乐，激发对体育活动的兴趣。 3. 培养活动的积极性和主动性，公平竞争的良好品质。 游戏准备 体能环 12 个，绒布球 30 个，小纸箱 2 个，音乐 游戏过程 准备部分 教师在音乐的伴奏下带领幼儿在活动场地上做热身活动，重点活动 下肢。 游戏部分 1. 布置游戏场地，创设游戏情境。 设置一条起跑线和投掷线，在起点线前摆放 6 个体能环呈一条直线， 距最后一个体能环 3 米处散放绒布球做 “萝卜地 ”，距 “萝卜地 ”2米处 为投掷线，距其 2 米处摆放纸箱为 “家 ”。以同样的方式设置另一条 路径。 2. 介绍游戏规则和玩法，分组进行游戏。 幼儿分成两组，两路纵队站在起点线后等待。游戏开始，每组第一 名 “小兔子 ”先用单脚跳的形式跳过体能环，再沿直线跑到 “萝卜地 ” 拔一个 “萝卜 ”，将 “萝卜 ”放置在双腿内侧膝盖夹好，以双脚 并拢跳的方式来到投掷线，将 “萝卜 ”投进 “家 ”里。最后从场地两侧 直线跑回与第二名幼儿击掌，第二名幼儿出发，游戏继续。哪组