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中班小威向前冲教案 【篇一：《小威向前冲》详细教案及活动反思】 《小威向前冲》大班阅读绘本教案 活动意图：在当今社会，幼儿性 侵犯的案件越来越多，这说明 3~6 岁幼儿在性教育、性保护方面认 识不够，当遇到危险时不懂得自我保护。因此，在幼儿园应当加强 对幼儿的性教育、性启蒙。婴幼儿性教育应当包括一下几方面内容： 1.认识性别并初步确定性别角色。 2.性卫生保健知识，保持性器官的 清洁。 3. 知道如何保护自己，树立自尊自爱懂得对父母感恩。 4. 生物 的繁殖尤其是人类的繁殖。大班幼儿在经历过前三个内容的学习后 进而对自己从哪来，怎么来的这类问题产生了强烈的好奇心。 绘本《小威向前冲》用童话一样的语言清楚地讲述了精子、卵子、 受精、遗传这些事情，把比较羞涩的一件事讲得既准确又唯美，读 这本书不只是帮助大人解决一个最难以启齿的问题，更加帮助大人 寻找到一种用幼儿的思维来回应幼儿好奇心的方式。是一本适合幼 儿的好书，值得一同学习探讨。由于绘本画面较小，难以开展集体 教学，利用课件展示绘本内容，发挥了绘本教学的趣味性和有效性。 活动目标： 1. 通过对故事的阅读和理解，知道宝宝是由精子和卵子结合发育而 成的。 2. 初步培养幼儿向着目标努力的精神。 3. 发展幼儿观察画面内容，大胆讲述自己观点的能力以及能够发现 自 己的优点、缺点的能力。 活动准备：绘本故事 ppt 课件相关视频 活动过程： （一）导入 师：小朋友们，昨天我们看了一个很有趣的动画片叫做小威向前冲 小威就是封面上面的这个小家伙，（强调 向前冲）那谁能告诉我， 什么叫做向前冲？在什么情况下会向前冲？敢于向前冲的小威会是 个什么样的小朋友？（勇敢，不怕困难 ，参加比赛等） 总结孩子的答案。 小朋友们说了这么多，到底小威会是一个什么样 的小朋友呢，我们来看看故事是怎么说的。 （二）跟随老师，分页了解绘本故事内容。在讲述中分段提问，引 导幼儿仔细观察画面。 1 、教师有感情讲述故事，点击 ppt 的故事绘本页面 2~5 问题 1：听到这里，我们知道了小威是个（小精子），住在哪，他 擅长什么，像谁，在什么方面不太好，像谁？ 问题 2：你有什么地方是很棒的？有什么方面是不太好的？ 问题 3：把两句话连起来，像我这样，例：我在 ?? 方面很棒，但是 不擅长 ?? 。 总结：小朋友对自己的评价都很好，虽然我们有优点有缺点，但总 的来说我们都是很棒的小朋友 ,都是爸爸妈妈疼爱的孩子。 2 、老师继续讲故事，点击 ppt 的故事绘本页面 6~12 ，引导幼儿观 察地图并回答问题。 教师指出起点和终点，和 “请跟着箭头方向走 ” 教师领着幼儿沿着箭头走一遍，观察经过了那些地方。） 问题 4 ：小威这一路游得远不远？如果你是小威，遇到蛋糕、骨头、 苹果，停下来休息一下吃两口再游行不行？为什么？如果路过财宝 拿走两块儿金字会怎么样？小威应该怎么做？ 总结：所以我们应该向着终点、向着目标不停的努力、不停的前进 才能赢得比赛。那小威做到了吗？我们接着往下看。 3 、点击 ppt 的故事绘本页面 13~22 问题 5：小娜长大了会是个怎么样的女孩，他的头发有可能是什么 颜色的。 4 、观察 ppt 23~24 的画面回答问题 问题 6：小娜和布朗先生很像是因为她是布朗先生的孩子， 你们是 爸爸妈妈的孩子，那你们和他们哪里像？ 总结：你们在（长相、饮食、生活习惯、动作、说话等）上都会和 爸爸妈妈很像，那是因为我们是他们的孩子 (三 )绘本问题延伸： 1. 小威去哪了？