幼儿园中班健康活动教案《向手挑战》含反思.docxVIP

Word（下载后可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班健康活动教案《向手挑战》含反思 荣  幼儿园中班健康教案：向手挑战 【活动目标】　　1、引导幼儿做出多种活动手指和手臂的动作。　　2、锻炼幼儿手和手臂的协调能力。　　3、学会合作，体验克服困难，做英勇孩子的欢乐。　　4、初步了解预防疾病的方法。　　5、学会保持开心的心情，培育幼儿喜爱生活，欢乐生活的良好情感。【活动预备】音乐、星星、小旗、布置场地。【活动过程】　　一、热身活动　　教师和幼儿随《去郊游》音乐动作入场；律动请你照我这样做带着幼儿做预备活动。　　二、活动手指和手臂　　1、教师与幼儿一起活动手指，并想像出多种象形动作。如：大雁飞、虫子爬、剪刀剪、鱼儿游、小星星放光等。　　2、引导幼儿做出各种胳膊的象形动作，如：炸麻花、开火车、打气、擦玻璃、游泳、蝴蝶飞、划船等。　　3、以小手变魔术游戏引导幼儿用手和手臂共同创造各种动作。　　〔引导幼儿联系日常生活说出手的各种本事〕　　4、启发幼儿大胆创造，想出多种手及胳膊能完成的动作。如：你能让手臂像波浪一样运动吗？还能完成什么动作？　　〔毛毛虫、乌龟爬、开小车等〕　　三、游戏《向手挑战》。　　1、挑战游戏：毛毛虫爬行竞赛。　　2、挑战游戏：推小车。　　分成两队，各队队员在互相团结的共同努力下，最先完成任务的队为胜。最终为获胜队发小红旗，作为嘉奖。鼓舞没获胜队总结阅历下次努力。　　四、放松活动：《摇篮曲》。【活动延长】　　用我们身体的其他部位也可以做出许多动作，也可以像这样做许多游戏，活动后可以和爸爸妈妈一起探究尝试。　活动反思　　在回忆手的能干的基础上，再一次启发幼儿进行创造性的想象，开展向手挑战的活动。手还能做些什么？这个问题给了幼儿一个很大的想象空间，孩子们可以自由地发挥自己的聪慧才智，想象出手可以做的各种动作，因此，孩子们想出了好多好多的手的动作。如：手可以做舞蹈的动作，如：转手腕；弹琴的动作、用食指和中指做剪刀状、拇指绕圈等等动作。