《工业锅炉设备与运行》课程学习指南.docVIP

《工业锅炉设备与运行》课程学习指南 一、学了能做什么？ 经过本课程的学习，能够较熟练的掌握锅炉及辅助设备的基本知识，能对锅炉及辅助设备系统组成设备的性能做出正确的评价，能根据用户具体要求做出锅炉房设备选型报告，并能进行锅炉运行经济分析，能编制锅炉运行操作规程，能够实施锅炉运行调节，对锅炉常见故障进行正确判断和处理。 二、学习什么？ 本课程从知识、技能两个方面展开学习，最终形成岗位工作能力。 所学知识：工业锅炉设备的构成、工作过程和主要技术经济指标；工业锅炉设备的性能特点和应用选型技术；工业锅炉设备运行操作与停炉保养知识；锅炉常见事故的分析处理方法；工业锅炉设备运行管理知识；供热锅炉及系统节能技术应用状况。 所学技能：①具有工业锅炉设备的应用选型能力、工业锅炉设备的运行操作和停炉保养技能、锅炉机组常见故障的分析处理能力、编制设备运行操作规程能力、对锅炉及供热系统实施节能改造的能力、常用外文资料的阅读与翻译能力、具有良好的运行管理、组织协调和人际沟通能力。 形成能力：根据用户具体要求，正确选择锅炉设备和编制设备运行操作规程。 三、怎样学习？ 本课程的学习内容涉及面广，既有锅炉设备选型、锅炉运行操作规程编制等基础知识的学习，又有锅炉运行操作、锅炉设备检修等基本技能的训练，是一门典型的教、学、做一体化的课程；学习形式多样，既有在课堂上的理论探究，又有在计算机仿真系统上的模拟训练，更有在检修平台上的实际操作，因此，特别设计了学习手册来支撑课程的学习。学习手册主要包括：单元学习指南、任务书、引导文、项目考核评价表等。 在学习每一项目时，首先可按项目学习指南了解该项目包括的主要知识、技能和能力，应达到的学习目标和能力标准，学习过程及参考资源，这样可对整个项目有个整体概貌了解，从而把握学习的主动性。 每一项目都由一个贯穿性的任务做引领，然后将项目的完成过程分解成若干个任务，将任务的内容与每一个教学单元结合起来，这时，可按任务书了解任务要求和工作条件，再根据引导文思考问题，寻找解决问题的思路及方法，以任务作为单元教学内容的依托，通过任务的训练来实现单元教学的能力目标和知识目标，完成学习任务，将若干个任务组合到一起，就完成了一个贯穿性任务。最后按照项目评价标准来评判学习成效。 四、项目学习指南 各项目学习指南见附件 学习指南1 项目名称 火床锅炉设备选型 教学时数 12 所属课程 工业锅炉设备与运行 总学时数 72 授课教师 授课班级 学习内容 知识：①了解火床锅炉设备组成与工作过程 ②掌握锅炉房系统组成设备的分类、特点、工作原理与应用选型知识 ③熟知工业锅炉主要的技术经济指标及对锅炉性能的影响 ④熟悉工业锅炉性能特点及基本要求 ⑤掌握锅炉房热负荷计算方法 ⑥熟知锅炉设备选型原则 技能：①具有借助相关资料进行锅炉房热负荷计算的能力 ②能根据具体要求进行锅炉供热系统设备选型 ③能够独立编制锅炉设备选型报告 ④具备对锅炉设备进行评价能力 ④获取信息资源的能力 能力：根据具体要求，编写出火床锅炉设备选型报告，并对锅炉设备运行经济型进行分析 重点：掌握锅炉房系统组成设备的分类、特点、工作原理与应用选型知识；熟知工业锅炉主要的技术经济指标及对锅炉性能的影响 难点：锅炉设备选型与运行经济型分析 应达到标准 能够熟练说出锅炉性能的评价指标 能够熟练说出对工业锅炉的基本要求 能够熟练说出锅炉的选型原则 能够准确计算锅炉房热负荷 学习任务实施过程 能力训练 项目名称 拟实现的能力目标 相关支撑 知识 训练方式手段及步骤 教学资源 结果 （可展示） 火床锅炉设备选型 ①具有借助相关资料进行锅炉房热负荷计算的能力 ②能根据具体要求进行锅炉供热系统设备选型 ③能够独立编制锅炉设备选型报告 ④获取信息资源的能力 ①火床锅炉设备组成与工作过程 ②系统组成设备的分类、特点、工作原理与应用选型知识 ③对锅炉的基本要求 ④锅炉房热负荷计算方法 ⑤锅炉设备选型原则 1.项目导入 2.以小组为单位，进行任务分解，制定报告编写方案 3.根据任务单和引导文，展开对知识点的学习 ①通过绘制锅炉房工艺流程图让学生了解锅炉设备组成和工作过程 ②学习系统内每类设备的作用、分类、性能特点及应用选型知识 ③了解锅炉主要技术经济指标及对锅炉性能的影响 ④熟知对工业锅炉的基本要求 ⑤学习锅炉房热负荷计算方法 ⑥学习锅炉设备选型原则 4.学生以组为单位编写选型报告 ①锅炉房最大热负荷计算 ②锅炉选型原则 ③锅炉型号选型方案 ④锅炉辅机选型方案 ⑤锅炉房工艺流程图绘制 ⑥锅炉运行经济型分析，估算出每平方米供暖面积的成本 ⑦形成火床锅炉选型报告 5.检查讨论选型方案的可行性，结果汇报，总结、反馈 5.填写评价表，做好自评、互评，整理好任务单所有资料，并归档 PPT课件 任务书1.1； 任务书1.1.1 ～1.