《轻轨与地铁施工技术》学习指南.docVIP

PAGE 40 《轻轨与地铁施工技术》学习指南 第一次课城市轨道交通工程施工介绍 授课课题 城市轨道交通工程施工介绍 授课班级 授课时间 2课时 授课地点 多媒体教室 教学目标 能力目标 知识目标 对本行业发展具有基本的分析判断能力 （1）了解城市轨道交通概况 （2）了解我国城市轨道交通的现状 （3）熟悉城市轨道交通土建工程施工技术 重点 城市轨道交通土建工程施工技术 难点 案例：北京机场线工程 能力训练 任务及案例 任务1 本门课程的内容；本门课程与职业的关系；本门课程的特点； 本门课程的学习方法；本门课程学好和考核的标准。 任务2 城市轨道交通建设基本情况 子任务1 城市轨道交通概况 子任务2 我国城市轨道交通的现状与展望 子任务3 城市轨道交通土建工程施工技术 案例：北京机场线工程 参考资料 北京机场线工程施工资料 大型文献纪录片《青藏铁路》 教学设计 教学内容 教学 方法 教学 手段 学生 活动 时间 分配 告知 本次课主要内容：城市轨道交通建设介绍 教学目的：具有对本职业发展的基本分析判断能力 讲授 课件 演示 3分钟 引入 由视频资料引入本门课程的内容；本门课程与职业的关系；本门课程的特点、学习方法、学好和考核标准。 启发 提问 课件 演示 个别 回答 15分钟 操练 任务2 城市轨道交通建设基本情况 子任务1 城市轨道交通概况 子任务2 我国城市轨道交通的现状与展望 讲授 课件 演示 15分钟 深化 子任务3 城市轨道交通土建工程施工技术 重点 讲解 课件 演示 观摩 25分钟 归纳 （1）本门课程的内容、与职业的关系、特点、学习方法、学好和考核的标准。 （2）城市轨道交通建设基本情况。 （3）学习者具有对本职业发展的基本分析判断能力。 讲授 课件 演示 5分钟 训练 案例：北京机场线工程 启发 点评 课件 小组讨论代表发言 10分钟 总结 安排学生分组讨论，总结出本节课讲授内容。 教师 提问 课件 分组讨论代表发言 15分钟 课业布置 熟悉城市轨道交通土建工程施工技术方法、特点及应用 讲授 课件 记录 2分钟 效果评价：本次任务采用多种教学手段和方法，学生在讨论中培养了职业能力，获取了专业知识。 项目一 明挖法施工广州地铁5号线区庄站 一、项目名称 明挖法施工广州地铁5号线区庄站 二、能力目标 具备基坑开挖施工的能力；具备基坑围护结构施工能力；具备主体结构施工的能力；具备与人沟通和团结协作的能力。 三、项目施工工序 围护结构施工 → 内部土方开挖 → 结构施工及防水工程 → 管线恢复及覆土 四、项目和施工方法简介 1．工程概况（如图1、图2所示） 区庄站为五号线与六号线换乘站，位于环市东路与农林下路交叉的丁字路口处，五号线区庄站沿环市东路东西走向，地铁六号线沿农林下路南北走向。五号线区庄站全长134.1米，六号线区庄站全长213.1米。五号线站厅为地下明挖四层结构，基坑形状不规则，最宽达50.1m，最深达33.22m；六号线车站站厅为暗挖拱行结构。车站附属结构：五号线车站设两个出入口：Ⅳ、Ⅴ号出入口和一个与六号线非付费区连通的通道。以及两座活塞风道、四座风亭。六号线车站设三个出入口。 图1 区庄站地理位置图 图2 5号线区庄站地铁平面图 2．工程地质及水文地质 场地岩土自上而下有：人工填土层1、粉细砂层3-1、冲积～洪积土层4-1、河湖相淤泥质土层4-2、坡积土层4-3、可塑或稍密～中密状残积土层5-1、硬塑或密实状残积土层5-2、岩石全风化带6、红层强风化带7、红层中风化带8、红层微风化岩9。 五号线隧道穿越地层为6、7、8、9；六号线隧道穿越地层为5-1、5-2、6、7、8、9。 地下水位在现有地面以下2m。场地地下水按存储方式分为第四系松散层孔隙水、全风化带潜水型孔隙水以及基岩强—中风化带裂隙水。地下水对地铁构筑物中的混凝土结构无腐蚀性，对钢筋混凝土结构中的钢筋有弱腐蚀性。 3．施工方法简介 本工程含土钉墙、钢筋混凝土支撑、钢支撑、多层框架、区间隧道、大跨隧道、联络线隧道、盾构井、风道、风亭及出入口等，结构类型较多；施工方法含明挖、暗挖等，施工方法较多；不同的结构及不同的施工方法需配不同的机械设备、模板及施工人员，周转率及重复使用率低，一次性施工投入较大；多工作面同时施工，搞好各工序之间衔接、协调难度大，要求高。 五、任务分解 任务1 钻孔灌注桩基坑围护结构的施工工序（2课时）； 任务2 土钉墙围护结构的施工工艺（2课时）； 任务3 明挖法地下结构施工防水（2课时）； 任务4 明挖法施工的新工艺新材料分析（2课时）。 六、授课教案 授课课题 任务1 钻孔灌注桩基坑围护结构的施工工序 授课班级 授课时间 2课时 授课地点 教学