《建筑装饰材料与实务》教学大纲.docVIP

《建筑装饰材料与实务》教学大纲.doc

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——课程标准—— 课程编号:b108 适用专业:建筑装饰工程技术 总学时数:40 学时 学 分:4.0 一、制订大纲的依据 全国高职高专教育土建类专业指导委员会制定的《装饰材料教学大纲》、本专业教学计划及学院关于制订大纲的有关规定。 二、本课程性质、目的和任务 本课程是建筑装饰专业的专业基础课。其学习目的是使学生既能懂得装饰材料的性能、功能和应用等知识,又学会常用装饰材料的质量评价与质量识别方法, 更有能力在各种建材市场上选购各种装饰材料, 并能针对不同工程合理选用材料,为建筑设计等专业课程的学习及从事有关专业技术工作提供建筑装饰材料的相关知识。  本课程要求学生通过对材料的基本成分、原料及生产工艺、技术性质、应用等基本理论知识的学习,同时在装饰材料质量识别与选购方面,加入大量的应用案例与实用技术,配合图片及实物样品观摩等手段,重点掌握常用建筑装饰材料的种类、性能、功能及应用问题,达到能够合理选购及应用主要建筑装饰材料的目的。 从本课程的目的及任务出发,课程内容着重于材料的性质和应用, 对这两方面内容提出如下要求: (1)在材料性质方面:掌握材料的组成、性质及技术要求;了解材料组成及结构对材料性质的影响;了解外界因素对材料性质的影响;了解各主要性质间的相互关系;掌握材料的取样方法和要求,了解装饰材料质量识别方法。 (2)在材料应用方面:根据工程要求能够合理地选购材料;熟悉有关国家标准或行业标准;了解材料使用方法; 三、课程教学内容与基本要求 模块一 课程简介 1.教学内容 课程基本内容、课程改革思路、课程设计理念、课程的学习目的与方法。 2.重点、难点 重点:课程的学习目的与方法。 难点:课程改革思路。 3.教学基本要求 了解建筑装饰材料与实务课程基本内容,熟悉课程改革思路、课程设计理念;掌握课程学习目的和方法; 模块二 胶凝材料与胶粘剂的性能与质量识别 1.教学内容 胶凝材料的概述;水泥;装饰混凝土与装饰砂浆;石膏建筑装饰材料;胶粘剂。 2.重点、难点 重点:水泥、混凝土和砂浆的基本性质;建筑石膏的性质;胶粘剂的胶接性能及影响胶接强度的因素。 难点:水泥、混凝土、砂浆、建筑石膏制品和胶粘剂的应用。 3.教学基本要求 (1)了解水泥、混凝土和砂浆的基本性质; (2)掌握白水泥、装饰混凝土和装饰砂浆的应用; (3)掌握掌握石膏装饰制品的种类、性质与应用; (4)掌握常用的建筑胶粘剂品种。 模块三 装饰石材的性能与质量识别 1.教学内容 岩石与石材的基本知识;天然大理石;天然花岗石;人造饰面石材。 2.重点、难点 重点:天然大理石、天然花岗石、人造饰面石材的概念和特点;板材的技术要求、贮存和应用。 难点:装饰石板材的分类、规格、等级和标记,技术要求。 3.教学基本要求 (1)了解天然岩石与石材的结构和构造,掌握岩石的分类及性质;掌握饰面石材的加工和选用。 (2)了解大理石的概念和特点、主要品种;掌握天然大理石板材规格、等级和标记,技术要求及板材的贮存和选用; (3)了解花岗石的概念和特点、主要品种;掌握天然花岗石板材规格、等级和标记,技术要求及板材的贮存和选用; (4)掌握人造饰面石材的种类,技术性能和应用。 模块四 建筑装饰陶瓷的性能与质量识别 1.教学内容 陶瓷的基本知识;釉面内墙砖;陶瓷墙地砖;其它陶瓷装饰材料。 2.重点、难点 重点:釉面内墙砖;陶瓷墙地砖。 难点:釉面内墙砖;陶瓷墙地砖。 3.教学基本要求 (1)了解陶瓷的基本知识; (2)掌握釉面内墙砖的技术性能; (3)掌握陶瓷墙地砖的技术性能; (4)掌握陶瓷砖的质量检测和质量评定方法。 模块五 建筑玻璃的性能与质量识别 1.教学内容 玻璃的基本知识;平板玻璃;装饰玻璃;安全玻璃;节能装饰型玻璃;其它玻璃装饰制品。 2.重点、难点 重点:平板玻璃;装饰玻璃;安全玻璃;节能装饰型玻璃;其他玻璃装饰制品。 难点:玻璃的性能和应用。 3.教学基本要求 (1)了解玻璃的基本知识; (2)了解平板玻璃的生产方法与工艺,掌握平板玻璃的技术质量要求; (3)掌握装饰玻璃品种、性能、应用; (4)掌握安全玻璃品种、性能、应用; (5)掌握节能装饰玻璃品种、性能、应用; (6)了解其它玻璃装饰制品。 模块六 塑料装饰材料的性能与质量识别 1.教学内容 塑料的基本知识;塑料装饰板材;塑料管材;塑料壁纸;塑料地板;塑钢门窗。 2.重点、难点 重点:塑料装饰板材;塑料壁纸;塑料地板;塑钢门窗。 难点:塑料装饰板材;塑料壁纸;塑料地板;塑钢门窗。 3.教学基本要求 (1)了解塑料的组成,掌握塑料的特性; (2)掌握塑料装饰板材的种类、性能及应用; (3)掌握

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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