《摄影与摄像入门》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

摄影与摄像入门 Introduction to photography and photography 课程代码：903031217 学时数：16 学分数：1 一、教学目的 近几年来，随着计算机技术，数码影像技术和数字存储技术的迅猛发展，影像制作设备呈现小 型化、大众化和系统化的趋势。越来越多的大学生开始从影视作品的欣赏着变成了影视艺术的创作 和制作者。针对现在大众读图时代的到来，加强摄影摄像创新制作、加速摄影摄像知识的普及已经 成为当前亟待解决的问题。为配合国家大学生就业创业及人生发展所需的多种专业技能，加强摄影 摄像表现力的训练，帮助大学生提高摄影摄像的创作能力，促进大学生人文审美素质的提高。通过 本课程的教学，使学生掌握摄影摄像的基本技巧和方法，丰富大学生的课余生活，全面提高大学生 的综合素质。 二、教学内容、教学目标及学时分配 第一章 摄影基础（2 学时） 通过本章的学习，学生了解什么是摄影，摄影的主要分类有哪些？它的功能和作用是什么，学 习摄影的本质；数码相机的发展趋势，以及了解如何选购数码相机。 1. 摄影的定义、分类，摄影的功能与特性。 2. 数码相机未来发展趋势，相机的分类以及选购。 第二章 讲解相机的核心部件（2 学时） 本章主要讲解相机的核心部件，为学生更加深入的介绍数码相机的组成及各部分组件的工作原 理，为学生讲授数码相机的正确维护方法。 1. 数码相机的基本操作与使用技巧。 2. 数码相机的维护。 第三章 拍摄光线（2 学时） 通过本章的学习，学生了解摄影中常见的用光种类，以及光线在摄影造型中的作用。 1. 摄影与摄像用光的基础。 2. 使用人工光进行拍摄。 第四章 摄影构图（2 学时） 本章主要讲授摄影中常见的构图方法和技巧，及不同拍摄角度获得的视觉表达。 1. 摄影的构图法。 2. 拍摄角度。 394 第五章 数码摄影的后期处理技巧（2 学时） 通过本章的学习，学生了解数码照片中后期处理的方法和技巧。 1. 数码照片色彩的变换；艺术处理。 2. 数码照片的剪裁和输出。 创新创业教育案例：大学生创业与兴趣结合的案例 第六章 摄像技术（2 学时） 通过本章的学习，学生了解常见的摄像器材的分类以及摄像机未来的发展趋势。 1. 摄像技术、摄像器材。 2. 摄像机未来的发展趋势。 第七章 摄像基础（2 学时） 主要介绍摄像的基础知识，包括标清月高清画面，画面的基本特征和特性，数字摄像机的记录 格式，通过本章的学习，学生了解摄像机的基本用法和使用时的基本姿势。 1. 摄像机的基本用法。 2. 摄像的基本姿势。 第八章 镜头与机位（2 学时） 讲解固定机头与运动镜头的拍摄、景别，轴线与机位，视频后期处理 讲解经典得视频后期制作 软件，并现场进行操作演示，实践前期主题拍摄的视频并应用课程中介绍的软件进行后期处理。 教书育人案例：教育部点赞衢州市实验学校美育案例——让美流进学生心里 三、课程教学的基本要求 本课程的教学环节包括：多媒体教学、课堂小组汇报、课外作业、及网络资源的利用。在课堂 中教师发挥主导作用，学生为主体广泛参与，完成老师布置的实拍任务，理论和实践的互动；同时 课外借助我校自主开发的网络教学平台作为课堂教授的有益补充，鼓励学生利用网络平台完成作业 和课外资料的学习，同时上传作品，达到课程教学和网络教学的完美融合。 作业：主要以学生完成作品为主。 考核方式的基本要求：平时作业 50%+期末作品 50% 四、参考教材 [1] 《美国摄影教程（第八版）美》，芭芭拉·伦敦、约翰.厄普顿、吉姆·斯通、肯尼思·科布勒贝 西·布瑞尔著，吉林摄影出版社，2006 [2] 《构成艺术》，黄英杰、周锐、丁玉红编著，同济大学出版社出版，2004 [3] 《摄影用光实践》，马椿年著，中国摄影出版，2005 [4] 《摄影镜头的性能与选择》 （最新修订版），沙占祥著，中国摄影出版社，2004 五、本课程的先修课程 无 六、