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《黔之驴》阅读习题及答案 阅读《黔之驴》一文，完成习题。 黔之驴 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。 虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，憫 然，莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。 然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢 搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计 之曰：“技止此耳!”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。 《黔之驴》阅读习题一 1.解释下列句中加点字的意思。(2 ) (1)蔽林间窥之 ( ) (2)稍出近之 ( ) (3)以为且噬己也( ) (4)益习其声 ( ) 2.用现代汉语写出下列句子的意思。(2 ) 虎因喜，计之曰：“技止此耳!” 3.请补出“益习其声，又近出前后，终不敢搏。”句中 省略的词语。(3 ) 4.请用原文语句在下面空格上写出老虎逐渐接近驴的 过程。(4 ) 虎见之—— —— —— —— 第 1 页 5.成语“黔驴之技、黔驴技穷、庞然大物”均是由这则 故事中演化出来的成语，请运用三个成语，简洁地概括本文 的故事内容。(2 ) 参考答案 1.(1)偷看 (2)渐渐(3)咬(4)逐渐或更加(2分。答对两 个给1 分。意思对即可。) 2.老虎因此而高兴，盘算着驴的本领，心想：“它的本 领只不过如此罢了”。(2分，意思对即可。) 3.(虎)益习其声，又近出(其或驴)前后，终不敢搏(之 或驴)。(3分，对1 处1 分。) 4.稍出近之——往来视之——又近出前后——(稍近) 荡倚冲冒(4分，对1 处1 分。) 5.驴虽为庞然大物，却只有黔驴之技，面对聪明的老虎 黔驴技穷，最终被吃掉。(2分，运用到每个成语，意思对即 可。) 《黔之驴》阅读习题二 6.解释下列句中加点字的意思。(2 ) (1)虎大骇 ( ) (2)觉无异能者( ) (3)驴不胜怒( ) (4)计之曰 ( ) 7.用现代汉语写出“至则无可用，放之山下”的意思。 (2 ) 8.读了课文，写出文中表现黔驴之技的词语。(2 ) 第 2 页 9.本文生动形象地描写了虎的一系列动作，试举一例， 并说说刻画了虎怎样的心理?(2 分) 10.本文的寓意可从多个角度进行理解。请你根据自己 的理解，任选角度(至少从两个方面)谈谈你的感受。(4分) 寓意(1) 寓意(2) 参考答案 6、(1)受到惊吓 (2)本领 (3)禁得住 (4)盘算 (2 分， 对两个得1 分。意对即可。) 7、运到之后却没有什么用途，就把它(驴)放在山脚下。 (2分) 8、一鸣，一蹄。(2分，一处1 分。) 9、不设统一答案，例：(1)虎初见驴时，“蔽”“窥” 勾画出虎既好奇，急于摸底，又害怕的心情。(2)“驴一鸣”， 虎“骇”“遁”，进一步刻画了虎的恐惧心理。(3)“近 之”、“视之”、“近出前后”直至“荡倚冲冒”，写虎一 再试探，可见虎的生性大胆和工于心计。(4)“跳踉大闭”、 “断其喉”、“尽其肉”、“乃去”等语句，写出虎干脆利 落，得意满足的心态。(2分。意对即可。) 第 3 页