空调工程课程教学大纲.docxVIP

空调工程课程教学大纲 课程名称：空调工程 英文名称：Air Conditioning 课程编号：x4011101 学 时 数：32 其中实验学时数：4 课外学时数：0 学 分 数：2.0 适用专业：热能与动力工程(A2/B) 一、课程的性质和任务 本课程是热能与动力工程专业的一门专业选修课程，本课程的任务是使学生一般性掌握空气调节的基本原理及各种空调系统特点、设计计算及其运行调节；了解空调系统中常用热湿处理设备及净化、输送设备的结构及设计方法；作为热能专业拓展专业面的一门课程，为今后从事空调方面的工作打下一定基础。 二、课程教学内容的基本要求、重点和难点 （一）绪论 理解空气调节的概念，了解空气调节的作用、任务、发展历史及应用前景。 （二）湿空气的物理性质和焓湿图 了解湿空气的热物理性质及其状态参数的获得方法，能够运用焓湿图。重点是含湿量和相对湿度概念，焓湿图结构及应用。 （三）空调房间的冷热、湿负荷及送风量的确定 了解冬、夏季空调室外计算参数的确定原则及方法，掌握空调系统室内温度、湿度设计标准，了解太阳辐射热量的计算方法及其影响因素，了解空调房间冷湿负荷的计算方法以及冬夏季送风量和送风状态的确定方法。重点是空调房间冷湿负荷的计算方法以及冬夏季送风量和送风状态的确定方法，难点是空调房间冷负荷的计算。 （四）空气调节系统 掌握各种空调系统的定义及特点，掌握普通集中式空调系统中一次回风系统和二次回风系统的空气调节过程及设计计算方法，了解双风道系统的空气调节过程及系统的特点，了解变风量系统的调节原理及其变风量末端装置的结构和型式，了解诱导器系统中诱导器的工作原理、系统的空气调节过程和特点，掌握风机盘管系统的空气调节过程及系统的特点。重点是一次回风系统和二次回风系统的空气调节过程和风机盘管系统空气调节过程，难点是风机盘管系统空气调节过程。 （五）空调系统的全年运行调节 了解室外空气状态变化时空调工况区的划分原则及方法各工况区的调节方法，了解室外空气状态变化时以及室内冷热湿负荷变化时各种调节方法的原理及调节过程，了解空调自动控制系统的组成和控制的两个环节，了解变风量系统和半集中式空调系统的全年运行调节方法。重点是空调工况区的划分原则及各工况区的调节方法，室内冷热湿负荷变化时各种调节方法的原理及调节过程，难点是各工况区的划分和调节方法。 （六）空气的热湿处理 了解热湿处理设备的类型，掌握空气与水的热湿交换原理，了解各种喷水室的构造、水系统及其热工计算方法，了解表面式换热器的构造、传热性能及热工计算方法，了解电加热器的结构和性能、空气的几种加湿方法及设备、空气的减湿方法及设备。重点是喷水室的构造及其热工计算方法，表面式换热器的构造及热工计算方法。 （七）空气的净化处理 了解空气的含尘浓度表示法、室内空气的净化标准和大气尘粒的特性，了解空气过滤器的机理、主要性能指标、分类以及常用过滤器的结构、空气过滤器的选择和应用，了解空气过滤器的效率检测方法，了解净化空调系统的气流组织型式、正压控制方法以及新风量的确定原则，了解空气灭菌、除臭与离子化的方法。重点是工程上常用过滤器的结构，空气过滤器的选择和应用。 （八）空调系统的风道设计 了解空气流动阻力的计算方法、压力分布线的绘制方法和常用的风道水力学计算方法；了解均匀送风管道的设计原理和计算方法。重点是常用的风道水力学计算方法。 （九）空调房间的气流组织 了解送风口空气射流的流动规律以及回风口空气汇流的规律，了解各种送风口的结构和特点，了解评价气流组织的技术和经济指标；掌握五种气流组织形式的特点及应用，了解几种常用的气流组织设计计算方法。重点是各种送风口的结构、特点以及气流组织形式。 三、教学方式及学时分配 序号 主要内容 主要教学 方式 学时 分配 辅导答疑 比例 一 绪论 讲授 1 2 ：1 二 湿空气的物理性质和焓湿图 讲授 4 2 ：1 三 空调房间的冷热湿负荷及送风量的确定 讲授 4 2 ：1 四 空气调节系统 讲授+实验 8＋2 2 ：1 五 空调系统的全年运行调节 讲授 2 2 ：1 六 空气的热湿处理 讲授＋实验 4＋2 2 ：1 七 空气的净化处理 讲授 2 2 ：1 八 空调系统的风道设计 讲授 1 2 ：1 九 空调房间的气流组织 讲授 2 2 ：1 四、课程其他教学环节要求 1、实验环节 空调机组的性能实验 要求：熟悉空调机组的组成及各部件的作用，掌握空调机组的性能测试方法以及喷水室热工性能测试的方法。 2、作业 对于一些重要知识点布置一定数量的习题，以计算题、分析、应用设计为主。对作业中出现的共性问题应集中讲解。 3、辅导答疑 每4学时应安排2学时的辅导答疑时间，辅导答疑地点和时间应明确，教师应按时到岗。 五、本课程与其他课程的联系 本课程的先