《产品创新设计》课程标准（高职）.pdf

《产品创新设计》课程标准 一、课程说明 课程名称 产品创新设计 标准简称 产品创新设计 机电一体 适用专业 修读学期 第五学期 制订时间 2018 年8 月 化技术 课程代码 1341170 课程学时 64 课程学分 4 专业核心课 课程类型 B 课程性质 必修 课程类别 程 机械装置与零件设计、计算机辅助设计、机械制造工艺与夹具、液 先修课程 压与气压传动 后续课程 毕业设计 对应职业资格证或内容 钳工、车工、铣工 合作开发企业 无 执笔人 合作者 无 审核人 制 （修）定 2019 年8 月 日期 二、课程定位 本课程是综合运用前四个学期所学的机电一体化专业相关理论知识和专业技能，并解决工 作过程中出现问题的一门运用性课程。它对巩固知识和提高运用知识的能力起关键作用，为 毕业后出去工作打下基础。培养学生灵活运用设计原理解决实际创新问题的能力，最终达到提 高学生的设计水平的目标。 三、设计思路 本学习领域由四个小项目构成，学习者根据任务要求和功能进行拟定设计思路，通过四个 项目的学习最终完成本项设计任务。通过任务的完成，最终学会机械制图、计算机辅助设计、 公差与配合精度设计、机械制造工艺与夹具、液压与气压传动等相关知识。 四、课程培养目标 培养学生掌握理论知识、专业能力、方法能力、社会能力。 理论知识： 了解汽车、家用电气、机床等产品零件； 掌握薄板冲压成型机机构设计、散料分离与输送机机构设计、自动削面机机构设计、下水 道疏通机机构设计当中一种的结构和工作原理。 专业能力： 掌握常用产品创新设计的思路和方法 方法能力： 383 1、具有查阅资料及相关应用手册的能力 2、善于观察、思考、自主学习及创新能力 社会能力： 1、团队协作意识及方法； 2、语言表达能力。 五、课程内容、要求及教学设计 本课程围绕汽车、家用、机床等产品零件设计以及薄板冲压成型机机构设计、散料分离与 输送机机构设计、自动削面机机构设计、下水道疏通机机构设计等方面的内容，通过 “典型产 品案例设计”进行教学，理论知识和实际应用能力相结合。 要求学生学习本课程前期牢固掌握机械装置与零件设计、计算机辅助设计、机械制造工艺 与夹具、液压与气压传动等课程内容，具有踏实肯干、勤于思考、一丝不苟的学习态度，主 动查阅资料及相关应用手册的学习能力，树立团队协作意识、加强相互沟通能力，锻炼综合应 用和创新设计的能力。课程总学时建议 64 ，理论 32 学时，实践 32 学时。 384 （一）课程整体设计 序号 学习情境 知识 目标 专业能力 方法能力 社会能力 学时（建议） 汽车产品零件 学会汽车产品零件资料检索与选用， 掌握汽车产品零件设计原 具有查阅资料及相