PEP四年级上册My home B Let’s talk公开课教学设计.docxVIP

PEP四年级上册My?home?B?Let’s?talk 教学设计 Teaching Aims and Demands： 1、能听懂、会说: Where are … ? Are they …? Yes, they are. / No, they aren’t.并能在实际情境中运用。 2、能够询问、猜测复数物品的位置,并做出相应的回答。 3、通过整理文具等活动，教育学生要养成及时整理物品的好习惯。 Teaching Keys and Difficulties: 能听说认读句型Where are …? Are they…? Yes, they are. /No ,they aren’t.并在实际中运用。. Teaching Aids： 1、书包、铅笔、书本、糖果等实物。 2、教学课件［Unit 4 B / Let’s talk ］ Teaching Steps： （一）Warm-up 1、 Greetings. 2、 let’s chant 3、Unit 4 B Let’s do. 4、Guessing game.　 复习“Where is …?”“Is it in/on/near/under…?”“Yes, it is.”/“No, it isn’t.” （二）Presentation 1、教授句型Are they…? Yes, they are. /No, they aren’t.