苏教版数学二年级下册《6.8三位数减法的笔算（不连续退位）》徐老师市一等奖优质课教案.docVIP

连续退位减淮安市实验小学徐学艳教学内容：二年级下册第六单元第76页的内容。教学目标：1.使学生通过计算练习，进一步掌握两位数减法和整百数减法的口算方法，进而理解三位数连续退位减的方法，正确笔算连续退位的三位数减法；能应用减法计算解决简单的实际问题。2.使学生能应用已有知识探究解决新的计算问题，提高探究和解决问题的能力及加减笔算能力；进一步感受数学知识的内在联系和发展，积累数学学习的初步经验；培养学生发现和提出问题的能力，发展初步的应用意识。3.使学生感受探索数学知识、方法的成功，激发学习数学的兴趣，提高学习数学的自信心。教学重、难点：能正确地进行计算。教具准备：课件教学过程：一、引入：出示小猴图片，让学生去参加森林里的“计算小能手”评比。二、练习：1.口算练习。指名回答，其余判断。2.用竖式计算。（1）让学生说一说“笔算减法”要注意什么？（2）先笔算：758-374，再笔算：758-379，指名学生当小老师说计算过程，教师板书。比较异同，板书课题。（3）出示：232-126和220-126，让学生先比较异同，再预测谁的差大，大多少，然后再用竖式计算。校对，得出结论。3.啄木鸟治病。让学生先找出错误的地方，以及错的原因，再订正，然后汇报。4.帮助小蜗牛找家。让学生任意选择一题用竖式计算并验算，然后校对，连线。5.长颈鹿和大象比身高。先指名读题，再独立完成。大象的身高是多少厘米，怎样列式？为什么用减法计算？核对答案，并订正。6.出示表格，让学生说说表格的含义，提出减法计算的问题。同桌一人提问题，一人说算式。7.在□里填上合适的数。先让学生独立思考，再指名说一说想法。三、全课总结今天小朋友们在森林里用自己的智慧帮助了很多的小动物，你们开心吗？有什么收获？大家表现得都很棒，个个都是“计算小能手”。复制文字已复制 七、布置作业 填空。 （1）把50个草莓10个装一袋，可以装_______袋。 （2）酸奶30元一箱，123元钱可以买_______箱。 2．计算 180÷60= 240÷80= 810÷90= 360÷60= 125÷40≈ 423÷60≈ 355÷70≈ 164÷60≈ 3. 解答题。 （1）一箱苹果有30个，149个苹果可以装几箱？ （2）把200平均分成40份，每份是几？ 4.玩具厂生产了84辆玩具汽车，每20辆装一箱，可以装多少箱？还剩下多少辆？ 5.一张桌子的价钱是89元，一个凳子的价钱是30元，桌子的价钱大约是凳子价钱的多少倍？ 6.四年级有276人乘车去春游，已知一辆大客车限坐40人，共需要多少辆大客车？