2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班健康活动教案《认识我的身体》含反思.docVIP

2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班健康活动教案《认识我的身体》含反思.doc

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PAGE PAGE 2 幼儿园小班健康活动教案《认识我的身体》含反思 《活动目标: : 1、初步认识自己的身体器官,并了解身体各部位的名称、功用。 2、培养幼儿的自信心。 3、培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力。 4、懂得要爱清洁、讲卫生,爱护自己身体。 5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。 活动准备: 1、大的身体挂图 2、“我”的练习卡、彩笔 3、小朋友的照片活动步骤: 1、小朋友指认挂图上的五官及身体部位,指一下图片上的一个部位,摸一下自己身体的相应部位,并说一句完整的话:“这是他/她/它的鼻子(或其他),我的自己在这儿!” 2、教师带领幼儿作“点鼻子点眼睛”的游戏,要求幼儿迅速准确地指出五官及身体部位。 3、引导幼儿讨论五官、身体部位的作用,每说一个作用,要作出相应的动作,如鼻子闻味,引导幼儿做出闻一闻的动作。 4、引导幼儿利用身体部位,五官以及相应的动作编儿歌,例:“我的小手拍拍拍,我的小脚踏踏踏,我的眼睛看一看,我的耳朵听一听”等。 5、引导幼儿发现身体完成的动作:如眼睛眨一眨,耳朵听一听,鼻子闻一闻,肩膀晃一晃等。 6、指一指:如,老师说:“什么声音?”幼儿用手指耳朵。 7、给每人发一张练习卡和一张照片,并根据自己照片的形态画自己的五官和身体。 8、作品展评。活动延伸:协助幼儿用自己的照片装饰墙壁,把幼儿完成的练习卡张贴在作品栏。 活动反思: 通过集体活动和区域活动的探索学习,孩子们对身体产生了更浓厚的兴趣,了解了身体上不同部分的不同本领,更懂得了保护自己的身体。通过运动和生活保健,孩子们的活动时更灵活,更协调,身体素质也有所提高。小班健康活动教案《认识我的身体》含反思这篇文章共1980字。

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