北师大版小学数学四年级下册 第四单元第3课时《搭一搭》 教案 教学设计.docxVIP

《搭一搭》教学简案 【教学内容】 北师大版四年级下册第四单元第3课时《搭一搭》 【教学目标】 1.从正面、上面和侧面（左面或右面）看到的立体图形的形状出发，探索搭出相应的立体图形的策略和方法。 2.能根据从正面、上面和侧面看到的立体图形的形状、搭出立体图形，发展空间观念。 【教学重、难点】 教学重点：探索搭立体图形的策略与方法。 教学难点：根据侧面搭立体图形以及空间观念的提升。 【教学准备】 ppt课件 【教学过程】 一、情境导入。 1.创设游戏情境：还原立体图形。 2.给出还原立体图形的三条“线索”。 3.核心问题：4个正方体搭立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，你能搭出这个立体图形