小班社会公开课教案及教学反思《哭哭脸与笑笑脸》.docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会公开课教案及教学反思《哭哭脸与笑笑脸》 小班社会公开课教案及教学反思《哭哭脸与笑笑脸》 活动目标： 　　1、能大胆想像，并通过语言、绘画或粘贴的形式表现出来。 　　2、学会关注周围的生命，养成积极的生活态度。 活动准备： 　　1、经验准备：观察蜗牛的外貌特征，了解蜗牛的生活习性。 　　2、背景图：大树和草，毛毛虫和菜地，花园和蝴蝶，小河和青蛙。 　　3、环境布置：蜗牛图片、蜗牛生活背景、幼儿观察记录。 　　4、材料：半成品剪贴画、八开白纸、油画棒、胶棒、手工布等。 　　5、电教器材：视频仪、录音机。 活动过程： 　　1、听一听 　　(1)教师交代故事名称――小青蛙旅行记。 　　(2)放录音――自编童话故事《小青蛙旅行记》(附后)，边讲边通过视频仪出示背景图。 　　2、说一说 　　(1)教师引出主题：故事里的小青蛙去旅行，可高兴了。咱班自然角的小蜗牛丢了，小朋友都很着急。其实小蜗牛也去旅行了，旅行是一件多快乐的事啊。你们想一想，小蜗牛可能到哪里去旅行呢?它会碰见谁，看到什么，遇到什么事呢? 　　(2)围绕这几个问题，让幼儿找同桌或自己的好朋友一起讨论。教师走到幼儿中间，倾听他们的想法。 　　(3)全班幼儿一起交流。 　　3、画一画 　　(1)教师引导幼儿将自己的想法画出来(介绍提供的材料)，鼓励幼儿大胆表现。幼儿按自己的意愿选择需要的材料。