小班社会公开课教案及教学反思《老师像妈妈》.docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会公开课教案及教学反思《老师像妈妈》 小班社会公开课教案及教学反思《老师像妈妈》 一、活动目标： 　　1.认识自己的老师，能有礼貌地向老师问好。 　　2.愿意亲近老师，感受和老师在一起的快乐。 二、活动准备： 　　幼儿用书。 三、活动重点： 　　活动重点：认识自己的老师。 　　活动难点：能有礼貌地向老师问好。 四、活动过程： 　　1.教师自我介绍，引出活动。 　　middot;小朋友，你姓什么?你知道老师姓什么吗?(引导幼儿自由回答。) 　　middot;教师：我是times;老师，我喜欢也喜欢喝小朋友一起学习、游戏。来;自.屈;老师;教.案;小朋友有什么问题都可以来找老师。 　　2.亲一亲、抱一抱。 　　3.做在游戏皮球要来找朋友，体验滚接球的动作要领。 　　middot;老师说times;times;小朋友好，引导幼儿回应times;老师好。 　　middot;教师：老师喜欢有礼貌的好宝宝，我们一起笑一笑、亲一亲、抱一抱。 　　middot;教师边念儿歌笑一笑，亲一亲，抱一抱，我是老师的好宝宝，边和幼儿拥抱。 　　middot;鼓励幼儿分别与班内其他老师问好，一起笑一笑、亲一亲、抱一抱。 　　middot;教师和幼儿一起游戏吹泡泡，(吹泡泡，吹泡泡，吹成一个大泡泡)。 　　middot;教师指导幼儿完成幼儿用书，将图上老师胸前的花涂成红色。