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目 录 历年中考说明文阅读情况 教材中说明文的整体把握 说明文的教学内容和教学策略 说明文阅读教案例说 初中阶段现代文阅读考试说明 现代文阅读主要是通过对文本的阅读，考查学生积累、感受、理解、归纳、赏析文本的能力，引导学生感受语言文字所承载的思想内容、情感和艺术价值。 历年中考现代文阅读文体类型及分值 2010年-2012年 记叙文、议论文 2013年 记叙文14分 说明文11分 2014年 记叙文14分 说明文11分 2015年 记叙文14分 说明文11分 2016年 记叙文14分 议论文11分 2017年 记叙文14分 议论文11分 2018年 记叙文14分 议论文11分 2019年 记叙文14分 说明文11分 2020年 ？ 2013年海南中考 三、现代文阅读(25分) (二)阅读下面文章，回答21～24题(11分) 《地震，你知多少》 21.选文第②段运用了多种说明方法，请写出一种，并分析其作用。(3分) 22.选文第⑧段中加点的词“主要”能否删去？为什么？(3分) 23.关于选文的结构，下面说法正确的一项是( )(2分) A.分—总 B.总—分 C.总—分—总 D.分—总—分 24.结合全文内容，说说结尾一段中“未雨绸缪”在文中的含义。(3分) 直击中考 2014年海南中考 三、现代文阅读(25分) (二)阅读下面文章，回答21～24题。（11分） 《海岛卫士——红树林》 21．请指出选文的说明对象并概括其特征。（3分） 22．选文的说明顺序是（??? ）。（2分） A．时间顺序???????? B．空间顺序??????? C．逻辑顺序????? ?D．从里到外 23．选文第⑤段画线的句子运用了什么说明方法？有何作用？（3分） 24．选文第④段加点的字“据测定”能否删去？请说明理由。（3分） 直击中考 2015年海南中考 三、现代文阅读(25分) (二)阅读下面文章，完成第20～23题（11分） 《鹦哥岭》 20．将下列句子还原于文中第②③④段的横线处，顺序正确的一项是（　　　）（２分） ???ａ． 鹦哥岭是我国生物物种的宝库。 ???ｂ． 鹦哥岭是最具原始特征的自然保护区。 ???ｃ．鹦哥岭是我国连片面积最大的热带雨林。 ???Ａ．ａ—ｂ—ｃ Ｂ．ｂ—ｃ—ａ Ｃ．ｃ—ｂ—ａ　 Ｄ．ｃ—ａ—ｂ 21．选文第②段主要运用了两种说明方法，请举出一种并分析其作用。（3分）???? 22．选文第④段中加点的短语“绝大部分”能否删去？为什么？（3分）???????? 23．结合全文内容，说说结尾一段中“鹦哥岭在呼唤！”这句话的含义。（3分） 直击中考 2019年海南中考 三、现代文阅读(25分) (二)阅读下面的文章，完成第17～20题。（11分) 《坡鹿—琼岛精灵》 17.第②段用了什么说明方法?有什么作用? (3 分) 18.第④段主要说明了海南坡鹿的什么特征? （2分) 19.品读下面两个句子，分析加点词语的表达效果，(4分) ⑴所有鹿便火速撒开四蹄，像出弦的箭一般，朝着预定的方向疾奔而去。 ⑵历史上，除了海南岛中部山地外，海南坡鹿在海南岛内几乎都有分布。 20.据了解。有些人担心海南坡鹿这琼岛精灵会灭绝，请从第⑦或第⑧段中寻找依据，写几句话，消除他们的顾虑。（2分) 直击中考 说明文概念 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。 在中学教材中，往往把说明文视同科学文本，主要是科普作品，即不需要科学论证的、只是介绍事物特点和科学知识的文章。 单元 主题 阅读策略 课文 七年级上册第五单元 动物与人 学习默读，学做摘录，概括文章的中心 16．猫/郑振铎 17．动物笑谈/康拉德·劳伦兹 18．狼/蒲松龄 单元 主题 阅读策略 课文 八年级上册第五单元 文明 印迹 学习说明方法，揣摩说明语言，把握说明对象的特征 1