《嵌入式系统应用》课程教学大纲.docVIP

《嵌入式系统应用》教学大纲 一、课程基本信息 中文名称 嵌入式系统应用 英文名称 Embedded System Application 适用专业 计算机科学与技术 先修课程 C语言、微型计算机原理 课程类别 专业拓展课程 修读性质 限选 学分/学时 2.5学分/28学时 考核方式 考查 二、教学目标 嵌入式技术是21世纪科技发展的重要技术之一。本课程以嵌入式软件工程思想为指导，通过突出嵌入式系统软硬件依赖、实时、可靠、低功耗等特性，使学生利用工具开发实际嵌入式软件程序的同时，帮助他们理解符合嵌入式系统特色的各种原理和方法，培养嵌入式系统产品方案规划、体系架构选择、处理器和芯片选型、操作系统应用、总体及详细设计、可靠性测试评估等方面的综合能力，为将来的进一步发展奠定坚实的基础。 三、教学内容及基本要求 第一章 嵌入式系统基础（理论2学时） （一）教学目标 1. 掌握嵌入式系统的定义、特点和基本结构； 2. 了解嵌入式系统的典型应用领域以及发展的概括和趋势。 （二）重点、难点 教学重点：嵌入式系统的主要特点； 教学难点：嵌入式系统的基本结构。 （三）教学方法 多媒体教学。 （四）教学内容 1. 嵌入式系统概述； 2. ARM处理器硬件开发平台； 3. 嵌入式软件开发流程。 （五）作业及要求 思考题：嵌入式系统基本概念、嵌入式微处理器、嵌入式操作系统及其发展趋势。 第二章 嵌入式程序设计基础（理论4学时） （一）教学目标 1. 掌握Vim、Gcc、Gdb、Makefile等工具的使用； 2. 利用这些工具进行基本的嵌入式软件设计； 3. 掌握Linux下使用C语言进行程序设计的基本方法； 4. 了解嵌入式Linux C程序移植。 （二）重点、难点 教学重点：嵌入式系统软件开发的相关工具；C语言中内存分配管理； 教学难点：Vim、Gcc、Gdb、Makefile等工具的使用。 （三）教学方法 多媒体演示教学。 （四）教学内容 1. 编辑器Vim，编辑器Gcc，调试器Gdb； 2. make工程管理器； 3. autotools； 4. C语言中的内存分配、程序可移植性； 5. C和汇编的接口。 （五）作业及要求 编写简单C程序，在Linux系统中使用相应工具调试并运行。 第三章 嵌入式Linux开发环境搭建（理论4学时） （一）教学目标 1. 了解Bootloader的作用； 2. 了解内核的编译方法，根据文件系统的构建方法； 3. 掌握主机交叉开发环境配置方法； 4. 了解交叉开发的基本概念； 5. 熟悉嵌入式实验箱的结构，PC机与试验箱的链接，相关软件的配置和使用； 6. ex命令的使用。 （二）重点、难点 教学重点：了解交叉开发的概念，实验设备硬件链接与软件设置； 教学难点：交叉开发，minicom使用。 （三）教学方法 多媒体教学。 （四）教学内容 1. 构建嵌入式Linux开发环境； 2. Bootloader； 3. Linux内核与移植； 4. 嵌入式文件系统构建。 （五）作业及要求 掌握交叉开发环境的具体实现步骤。 第四章 嵌入式Linux C文件I/O编程（理论6学时） （一）教学目标 1. 掌握系统调用及用户编程接口的概念和作用； 2. 熟悉Linux文件I/O系统概述； 3. 底层文件I/O操作； 4. 嵌入式Linux串口应用编程。 （二）重点、难点 教学重点：嵌入式I/O编程的实现，Linux下串口程序设计基本方法； 教学难点：串口编程结构、串口相关系统调用。 （三）教学方法 多媒体教学。 （四）教学内容 1. Linux系统调用及用户编程接口； 2. Linux文件I/O系统概述； 3. 底层文件I/O操作； 4. 嵌入式Linux串口应用编程。 （五）作业及要求 编写简单的串口通信程序。 第五章 嵌入式Linux多任务编程（理论4学时） （一）教学目标 1. 掌握进程，任务，线程等概念及其特点； 2. 掌握进程间的通信机制； 3. 了解管道通讯的基本方法； （二）重点、难点 教学重点：Linux下多任务操作编程方法； 教学难点：Linux下进程间的常用通信机制。 （三）教学方法 多媒体教学。 （四）教学内容 1. Linux下多任务概述； 2. 进程控制编程； 3. 进程间通信； 4. 多线程编程。 （五）作业及要求 编写一个简单的进程间通信程序。 第六章 嵌入式Linux网络编程（理论6学时） （一）教学目标 1. 掌握TCP/IP四层模型特点； 2. 掌握Linux下常用的网络通信方法—Soket； 3. 掌握boa服务器在嵌入式设备上的移植，能够编写简单的测试程序。 （二）重点、难点 教学重点：网络编程基础，boa服务器在嵌入式设备上的移植过程； 教学难点：boa服务器移植，Socket通信机制。