A5《 加减混合》课堂导入.pdfVIP

《加减混合》课堂导入 一、教学主题 人教版一年级 （上） 《加减混合运 算》,掌握基本加减混合的方法，能熟练 的口算出得数，理 解并掌握加减混合的 意义和方法，能正确的进行 10 以内的 加减混合计算，培养学生观察比较抽象 概括的能力。体会加减混合运算与生活 的密切联系。 二、课堂导入设计 （一）、情境导入 1、口算。 5 ＋1＋2 3＋2＋5 6＋0＋3 7＋1＋2 7－4－1 10－5－5 6－2－2 9－3－ 5 举其中一个作为例子，如：9－3－5 让学 生说说先算什么，再算什么。 2、看图 列式。○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○□－□－□=□□＋□＋□=□ 。3、多媒体演示两个情境。乘客上车、 下车无序拥挤。让学生评一评这种行为， 并猜一猜车上人数增减情况。乘