《3-6岁儿童学习与发展指南》家长培训讲座：让每一个孩子都享有快乐童年.docxVIP

讲座内容 让每一个孩子都享有快乐童年 ——《3-6岁儿童学习与发展指南》家长培训讲座 一、《指南》的意义 今天为什么要集中开展这样一次共同学习的活动呢？是因为： 1、《指南》的教育理念值得我们一起共同分享 2、《指南》是家庭教育的指南针、好帮手 3、《指南》让每一个孩子都享有快乐童年 二、交流的话题：六个方面 （一）《指南》是什么 （二）《指南》的结构与内容（案例） （三）《指南》的教育理念 （四）实施《指南》的原则（案例） （五）专家解读《指南》视频分享 （一）《指南》是什么 1.背景 2012年10月9日，教育部印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》，它的颁布具有重要的历史背景与现实意义。 （1）家长期望值导致我国早期教育呈现严重的小学化倾向 入小学前要学会千以内的加减法； 认识1000个汉字； 背诵几百个英语单词； 业余时间，还要掌握音乐、舞蹈、书法绘画等技能。 （2）祖辈照料的溺爱导致幼儿生活能力差 （3）为了减轻儿童压力，保障儿童权利，提高早期教育的质量。 2.《指南》是什么（定义） （1）《指南》是引导我国3—6岁儿童学习与发展方向的指导性文件。 （2）《指南》基于3-6岁儿童身心发展规律与学习特点，基于对我国幼儿学习与发展状况的调查研究，以一整套比较科学、明确、具体的目标与教育建议，来体现国家对我国3-6岁儿童学习与发展的方向的引导与质量的要求，反映对3-6岁儿童学习