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- 2022-05-03 发布于山东
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?做好幼小衔接,给孩子飞翔的翅膀。
各位老师、家长,大家好!
?非常荣幸,有这样的机会与大家坐在一起探讨幼小衔接的问题。孩子要上小学了,有些家长很茫然或者焦虑。记得几年前有个朋友就跟我说过,她说孩子要上学了,她比孩子还要紧张。还说像她一样的家长大有人在。其实,这种情况很是正常,因为幼儿教育和小学教育不管从教育目标还是内等等大不相同。今年我正好是在送完上一个小学毕业班【班级是我从一年级带起来的】再接手一年级的,所以对幼儿教育有了一些自己的看法和建议。作为一名小学教师,来谈谈自己对幼儿教育、幼小衔接的一些感受及想法,有不妥当的地方,还希望我们一起交流,共同进步!
我今天和大家交流的题目是——做好幼小衔接,给孩子飞翔的翅膀。
※? 今天要和各位老师及家长交流的第一个大问题就是——什么是幼小衔接
幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期,如果处理得不好,就会对幼儿日后的发展带来不利的影响。人的一生有许多的过渡和衔接,幼儿园到小学、小学到中学,中学到大学……其中最大的不适应是幼儿园到小学的衔接过渡。
????请各位来看一组调查:
????瑞士:4——8岁,大班,玩、学融合,实施启蒙;
????法国:2——11岁,分三段,无低幼的明显划分;
????荷兰:4——7岁,完成幼儿阶段的学习;
????中国:3——6岁半,完成幼儿阶段的
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