小班教案《安全带》.docxVIP

WORD（可编辑版本） — PAGE — PAGE 1 — 小班教案《安全带》 《小班教案《平安带》》属于幼儿园小班教案中比较优秀的内容，欢迎参考。1、小班教案《平安带》　　活动目的：　　1、通过阅读幼儿用书，明白家用电器劳动时的平安留意事项。　　2、能依据师长的提问从平安角度思索回答疑问。　　3、初步培育幼儿的平安意识，提高自我爱护力量。　　4、明白在发生危急时如何自救。　　活动预备：　　1、各种常用的家用电器图片。　　2、教学挂图和幼儿用书。　　活动过程：　　1、出示电器的图片引出活动。　　2、幼儿观看挂图尝试自己叙述图中的内容，了解电器劳动时的平安留意事项。　　1)观看第一幅图，明白劳动中的电风扇很危急，不能任凭触碰。　　师长：　　①请小伴侣看第一幅图，图中的人在干什么?　　②电风扇劳动时会有危急吗?为什么?　　③电风扇的插头拔下来，电风扇就怎么样了?　　师长小结：母亲告知小伴侣，劳动中的电风扇很危急，不能碰她们。　　2)观看其次幅图，明白不能趴在洗衣机边上，否则会发生危急。　　师长：　　①洗衣机在干什么?这位小伴侣想干什么?　　②这是母亲会对小伴侣说些什么?　　师长小结：母亲告知小伴侣洗衣机劳动的时辰，不能趴在洗衣机边上，由于这么样简单发生危急。母亲为什么这么说?趴在洗衣机边上，会发生什么危急?　　3)观看第三幅图，明白劳动汇总的电熨斗很烫，不能任凭碰触。　　师长：　　①母亲在干什么?　　②母亲用电熨斗熨衣服的时辰咱们要留意些什么?　　师长小结：母亲告知咱们，劳动中的电熨斗很烫，不能用手碰。　　3、幼儿阅读家用电器图，了解其他家用电器劳动时的平安留意事项。　　师长：　　(1)涂上另有那些家用电器?他们有什么用?　　(2)这些电器在劳动的时辰，咱们要留意什么呢?　　(3)小伴侣家里另有那些电器?说一说他们的平安留意事项。2、小班教案《平安带》研习目标：　　利用美工材料设计平安带， 发挥制造性。　　培育幼儿初步的制造力量。　　培育幼儿急躁完成任务的习惯，享受活动的乐趣。活动预备：　　1.玩具婴儿车、布娃娃。　　2.各种美工材料。活动过程：　　1. 出示玩具婴儿车和布娃娃，师长或家长用很大力气推车，向幼儿提问，应当怎样爱护车里的婴儿，让幼儿明白平安带的爱护作用。　　2. 向幼儿提问坐什么车需要系平安带。(小轿车、小面包车、出租车。)　　3. 请幼儿利用各种美工材料设计平安带。　　4. 帮助幼儿把平安带贴在展览区的宣扬板上。活动评价：　　1.能说出平安带的用途，明白乘车时要系平安带。　　2.会设计平安带。3、小班主题教案《我上小班啦》含反思活动目标　　⒈明白自已上幼儿园了，对幼儿园产生平安感和亲切感，接受本班师长和小伴侣，逐步适应集体生计，能高兴奋兴的上幼儿园。　　⒉初步适应集体生计，逐步形成基本常规，如在集体中能听师长，听同伴讲话，情愿自已进餐，入睡，学会洗手，入厕等。　　⒊愿意用纸和笔大胆涂鸦，喜爱和各位一块唱歌，跟着音乐做动作。　　⒋喜爱参与体育活动，会听信号向指定方向走和跑，情愿做仿照操。　　⒌能按物体的某外部特征(颜色特征)进行分类，初步学会实物与相应标记匹配。活动支配　　第一周　　1.宝宝有礼貌(社会)　　2.点点爱上幼儿园(语言)　　3.小手真洁净(健康)　　4.参观大班的画展(美术)　　5.拍手点头(音乐)活动目标　　⒈明白自已上幼儿园了，对幼儿园产生平安感和亲切感，接受本班师长和小伴侣，逐步适应集体生计，能高兴奋兴的上幼儿园。　　⒉初步适应集体生计，逐步形成基本常规，如在集体中能听师长，听同伴讲话，情愿自已进餐，入睡，学会洗手，入厕等。　　⒊愿意用纸和笔大胆涂鸦，喜爱和各位一块唱歌，跟着音乐做动作。　　⒋喜爱参与体育活动，会听信号向指定方向走和跑，情愿做仿照操。　　⒌能按物体的某外部特征(颜色特征)进行分类，初步学会实物与相应标记匹配。活动支配　　其次周　　1.保健师长，你好(社会)　　2.我能，我会(语言)　　3.玩具找家(科学)　　4.神气的画笔(美术)　　5.亲亲(音乐)活动目标　　⒈明白自已上幼儿园了，对幼儿园产生平安感和亲切感，接受本班师长和小伴侣，逐步适应集体生计，能高兴奋兴的上幼儿园。　　⒉初步适应集体生计，逐步形成基本常规，如在集体中能听师长，听同伴讲话，情愿自已进餐，入睡，学会洗手，入厕等。　　⒊愿意用纸和笔大胆涂鸦，喜爱和各位一块唱歌，跟着音乐做动作。　　⒋喜爱参与体育活动，会听信号向指定方向走和跑，情愿做仿照操。　　⒌能按物体的某外部特征(颜色特征)进行分类，初步学会实物与相应标记匹配。活动支配　　第三周