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《液压传动与控制》教学大纲 课程编号 100092214 课程名称 液压传动与控制 Hydraulic Transmission and Control 高等教育层次：本科 课程在培养方案中的地位： 课程性质：必修 对应于材料科学与工程专业；属于：BZ专业课程基本模块 开课学年及学期 非强制 先修课程（a必须先修且考试通过的课程，b必须先修过的课程，c 建议先修的课程） a大学物理AII，b 材料力学，c机械设计基础 课程总学分：2.0，总学时: 32； 课程教学形式：0普通课程 课程教学目标： 课程教学目标（给出知识能力素养各方面的的具体教学结果） 教学效果评价（选填项） 不及格 及格，中 良 优 1. 通过理论教学，使学生掌握液压传动与控制的基础知识，深刻理解液压泵、液压马达、液压缸、各种液压阀等液压元器件的工作原理及基本结构，并具备分析液压传动系统功能的能力。 完全不掌握液压传动与控制的基础知识，不理解液压泵、液压马达、液压缸、各种液压阀等液压元器件的工作原理及基本结构，或者仅有碎片化的理解。 基本掌握液压传动与控制的基础知识，基本理解液压泵、液压马达、液压缸、各种液压阀等液压元器件的工作原理及基本结构，初步具备分析液压传动系统功能的能力，但是知识掌握和能力形成不全面。 较好掌握液压传动与控制的基础知识，理解液压泵、液压马达、液压缸、各种液压阀等液压元器件的工作原理及基本结构，具备分析液压传动系统功能的能力，但是知识掌握和能力形成稍有欠缺。 能够掌握液压传动与控制的基础知识，深刻理解液压泵、液压马达、液压缸、各种液压阀等液压元器件的工作原理及基本结构，具备分析液压传动系统功能的能力，知识掌握和能力形成俱佳。 2. 通过课堂教学和学生自主学习，使学生能够在深入理解液压基本系统的基础上，应用所获得的各种液压元件的基本工作原理及液压流体力学的知识，独立设计符合实际工程要求的液压系统。 完全无能力运用所学知识设计符合实际工程要求的液压系统。 基本有能力运用所学知识设计符合实际工程要求的液压系统，但设计方案不够科学合理。 有能力运用所学知识设计符合实际工程要求的液压系统，但设计方案稍有欠缺。 很好运用所学知识设计符合实际工程要求的液压系统，设计方案完善、科学合理。 课程教学目标与所支承的毕业要求对应关系 毕业要求（指标点）编号 毕业要求（指标点）内容 课程教学目标（给出知识能力素养各方面的的具体教学结果） 1.工程知识 指标点1.3 能将材料成型及控制专业知识运用于工程问题的解释和分析，提出解决方案； 课程目标1：通过理论教学，使学生掌握液压传动与控制的基础知识，深刻理解液压泵、液压马达、液压缸、各种液压阀等液压元器件的工作原理及基本结构，并具备分析液压传动系统功能的能力。 2.问题分析与设计方案 指标点4.3能够针对材料成型及控制领域的科学和工程技术问题的理论和实验研究数据进行科学分析，并得到合理有效结论. 课程目标2：通过课堂教学和学生自主学习，使学生能够在深入理解液压基本系统的基础上，应用所获得的各种液压元件的基本工作原理及液压流体力学的知识，独立设计符合实际工程要求的液压系统。 教学内容、学时分配、与进度安排 教学内容 学时分配 所支撑的课程教学目标 教学方法与策略（可结合教学形式描述）（选填） 第一章 绪论 1.1 液压传动的基本概念 1.2 液压传动的优缺点 1.3 小结 2 1,2 讲授、课堂讨论，应用图片展示，辅助网络课程资源补充相关拓展知识。 第二章 液压油和液压流体力学基础 2.1 液压油的性质和选用 2.2 静止液体力学 2.3 流动液体力学 2.4 液体在管道中的流动 2.5 液流流经小孔及缝隙的流量计算 2.6 液压冲击和空穴现象 2.7 小结 4 1,2 讲授，提问，课堂讨论 第三章 液压泵和液压马达 3.1 概述 3.2 齿轮泵和齿轮液压马达 3.3 叶片泵及叶片液压马达 3.4 柱塞泵及柱塞液压马达 3.5 液压泵及液压马达的选用 3.6 小结 6 1,2 讲授，提问，课堂讨论 推导演算，辅助网络课程资源补充相关拓展知识。 完成首次作业评判及单元测验。 第四章 液压缸 4.1 液压缸的类型及其特点和应用 4.2 液压缸的结构和组成 4.3 液压缸的设计和计算 4.4 液压缸的材料及技术条件 4.5 小结 4 1.2 讲授，提问，课堂讨论 推导演算，辅助网络课程资源补充相关拓展知识。 完成第2次作业评判及单元测验。 第五章 液压阀 5.1 液压阀的分类及基本要求 5.2 方向控制阀 5.3 压力控制阀 5.4 流量控制阀 5.5 比例阀和逻辑阀 5.6 小结 6 1,2 讲授，推导演算、图片展示与课堂讨论 完成第3次作业评判及单元测验。 第六章 辅助装置 6.1 滤油器 6.2 蓄能器 6.3