《高分子材料基础》课程教学大纲.docxVIP

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《高分子材料基础》教学大纲 课程编号:100093106 课程名称:高分子材料基础 高等教育层次:本科 课程在培养方案中的地位: 课程性质:选修 适用专业:电子封装技术 课程类别:AZ专业课程基本模块 开课学年及学期:非强制 先修课程(a必须先修且考试通过的课程,b必须先修过的课程,c建议先修的课程) A无,b 大学化学,c,高分子物理,高分子化学 课程总学分:4.0,总学时:64 课程教学形式:0普通课程 课程教学目标与教学效果评价 课程教学目标(给出知识能力素养各方面的的具体教学结果)(必填) 教学效果评价 不及格 及格,中 良 优 1.知悉和理解基础有机化学中的轨道、价键理论,立体化学的概念。烃类、醇、醚、醛、酮、酚、胺、羧酸、羧酸衍生物的命名、结构、化学反应及反应机理。 1.完全不知道,或对基础有机化学中的轨道、价键理论,立体化学的概念。烃类、醇、醚、醛、酮、酚、胺、羧酸、羧酸衍生物的命名、结构、化学反应及反应机理知识,有碎片化的理解 1.对基础有机化学中的轨道、价键理论,立体化学的概念。烃类、醇、醚、醛、酮、酚、胺、羧酸、羧酸衍生物的命名、结构、化学反应及反应机理知识能理解,但不完整 1.对基础有机化学中的轨道、价键理论,立体化学的概念。烃类、醇、醚、醛、酮、酚、胺、羧酸、羧酸衍生物的命名、结构、化学反应及反应机理知识能完整理解,但不系统,存在断点。 1.对基础有机化学中的轨道、价键理论,立体化学的概念。烃类、醇、醚、醛、酮、酚、胺、羧酸、羧酸衍生物的命名、结构、化学反应及反应机理知识能完整系统地理解 2.知悉和理解高分子材料的基本概念、制备反应类型、结构、性能及成型加工技术。通用高分子材料及电子封装用高分子材料的类型。 1.完全不知道,或对高分子材料的基本概念、制备反应类型、结构、性能及成型加工技术。通用高分子材料及电子封装用高分子材料的类型知识,有碎片化的理解 1.对高分子材料的基本概念、制备反应类型、结构、性能及成型加工技术。通用高分子材料及电子封装用高分子材料的类型知识能理解,但不完整 1.对高分子材料的基本概念、制备反应类型、结构、性能及成型加工技术。通用高分子材料及电子封装用高分子材料的类型知识能完整理解,但不系统,存在断点。 1.对高分子材料的基本概念、制备反应类型、结构、性能及成型加工技术。通用高分子材料及电子封装用高分子材料的类型知识能完整系统地理解 3通过课程学习和实验实践锻炼,使学生具备独立操作化学实验能力,养成化学实验操作安全基本意识,能够按照实验方案完成简单化学实验,并具有根据实验现象分析问题的能力 1.完全没能力独立操作化学实验,没有化学实验操作安全基本意识,无法按照实验方案完成简单化学实验。 1.基本有能力独立操作化学实验,有一定的安全操作意识,能按照实验方案完成简单化学实验,但无法根据实验现象分析问题。 1.有能力独立操作化学实验,有一定的安全操作意识,能按照实验方案完成简单化学实验,能根据实验现象分析简单问题。 1. 完全具备独立操作化学实验能力,具有化学实验操作安全基本意识,能够按照实验方案完成简单化学实验,能够根据实验现象分析问题。 教学内容、学时分配、与进度安排 教学内容 学时分配 所支撑的课程教学目标 教学方法与策略(可结合教学形式描述)(选填) 模块一:高分子化学基础 绪论 有机结构的基本概念及基本理论,包括原子轨道理论、分子轨道理论及价键理论 烷烃和环烷烃 烷烃、双环烷烃的结构、命名、构象、反应及甲烷氯化反应机理 立体化学 比旋光度、不对称碳原子、分子的手性及对称性、对映异构体、外消旋体、内消旋体的概念,费歇尔投影式的使用 卤代烃 一卤代烷的命名、结构、化学反应及制备方法,格利雅试剂,二烷基铜锂,SN1及SN2反应历程与主要影响因素 烯烃、炔烃和共轭烯烃 炔烃及二烯烃的命名、结构、化学反应和化学反应,共轭作用以及共振式的书写。 苯和芳香烃 单环芳烃的命名、结构及化学反应,一、二取代苯的定位规律、休克尔规律及芳环上亲电取代反应及亲核取代反应机理。 醇、醚、醛和酮 醇、醚、醛、酮的结构、命名、化学反应以及制法。 酚和胺 酚和胺的结构、命名、反应及制法。 羧酸及其衍生物 一元羧酸的结构、命名、制备及反应,羧酸衍生物的结构、命名和化学反应,酯、酰胺和腈的水解反应机理 28 1 2 5 2 3 3 5 3 4 目标1 讲授,提问与课堂讨论,视频展示与辅助网络课程资源补充相关拓展知识 模块二:高分子材料基础 绪论 概述 高分子与高分子材料 高分子材料的制备反应 聚合反应 连锁聚合反应 逐步聚合反应 高分子材料的结构与性能 聚合物结构 聚合物的分子运动及物理状态 高分子材料的力学性能 高分子材料的物理性能 高分子材料的化学性能 高分子溶液 通用高分子材料 塑料 橡胶 纤维 粘结剂 涂

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