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课题 《选择合适的统计图》
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导入形式：提问导入 到目前为止我们已经认识了哪几种统计图？
媒体资源╱工具：条形统计图 、折线统计图、扇形统计图的图片，
及 PPT 功能自定义功能百叶窗效果和飞入效果。
导入过程：
一、先用PPT 功能自定义功能百叶窗效果到目前为止我们已经认识
了哪几种统计图？
【设计意图】
出示三种不同颜色的统计图（以叠加的方式），颜色吸引了学生的注
意力。
二、你知道它们各自的特点吗？
利用 PPT 功能自定义的动画飞入效果依次出现条形统计图 、折线统
计图、扇形统计图特点。
【设计意图】
进一步理解每种统计图的特点，对三种统计图产生整体的认识。唤醒
学生已有认知，为接下来能根据实际问题选择合适的统计图奠定基础。
使学生对统计图的选择由感性认识上升到理性认识。
三、总结：
这节课就利用三个统计图的特点来合理的选择统计图，板书课题。
【设计意图】
梳理本节课所学，帮助学生构建相应的知识体系。
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