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六年级体育课教案
程度三
学习内容
一、投掷:双手向前、向后抛实心球(1千克)
二、嬉戏:圈篮球
目的
认知:知道双手向前、向后抛实心球的动作要领;
技能:能做出全身用力向前、向后抛实心球动作;
情感:乐于重复练习,能听指挥,守纪律;
负荷:开展协调用力的实力。
教学
过程
教学内容
教师活动
学生活动
练习负荷
次数
时间
强度
准
备
部
分
一、检查人数、检查服装;支配见习生;
二、打算活动
1、队列、慢跑
2、徒手操:5节4.4拍
3、素养练习
1组织:四列横队
* * * * * *
* * * * * *
2、承受汇报
3、教师宣布本课内容,任务
4、教师指挥,口令
1、体育委员组织整队并报告人数;
1、要求:精神饱满、队形整齐
2、练习:
原地高抬腿跑8拍
立卧撑20次
2
2
4
4
2
1
2
3
2
小
基
本
部
分
一、投掷:双手向前、向后抛实心球(1千克)
重点:驾驭全身用力的
动作要领;
难点:出手时机的驾驭
二、嬉戏:圈篮球
重点:体验协作在集体工程中的作用。
一、组织:两列横队
* * * * * *
* * * * * *
1、布置进展特地练习。
2、教师讲解双手向前、向后抛实心球的动作方法;
3、教师进展动作示范;
4分组练习双手向前、向后抛实心球。(规定抛、捡球的信号,留意平安)
二、组织: 1-X报数后同一数分在一组。
1、教师讲解、示范嬉戏的方法和规则。
2、学生分组进展协作和战术练习;
3、开场嬉戏
1、学生进展特地练习;
2、细致听教师讲解、示范;
3、主动进展练习;
4、细致体会,主动进步;
1、报数(依据各班状况进展)
2、细致听教师讲解、示范;
3、细致进展战术协作的练习;
4、细致进展嬉戏
4
2
多
5
1
1
多
1
17
12
中
中上
结
束
部
分
1、放松、整理活动;
2、总结;
3、归还器材;
4、宣布下课。
1、组织:四列横队
2、教师组织支配放松内容;
3、指出本课的好人好事;
4、支配课后练习。
1、学生细致听讲,体会;
2、学生练习
3、课后练习:
复习手推实心球动作。
多
3
小
小
结
六年级体育课教案
程度三
学习内容
一、韵律活动和舞蹈:韵律球操;
二、投掷:双手上步前抛实心球。
目
标
认知:记住韵律球操第二局部“环绕”的动作方法和特点;
技能:能完成“环绕”的分解动作,并能初步随音乐节拍连接起来练习;
情感:主动参及韵律球操的学习,并乐于重复学习;
负荷:开展学生乐感和协调性。
教学
过程
教学内容
教师活动
学生活动
练习负荷
次数
时间
强度
准
备
部
分
一、检查人数、检查服装;支配见习生;
二、打算活动
1、队列、慢跑
2、徒手操、5节4.4拍
3、特地性练习
1组织:四列横队
* * * * * *
* * * * * *
2、承受汇报
3、教师宣布本课内容,任务
4、教师指挥,口令
1、体育委员组织整队并报告人数;
1、要求:精神饱满、队形整齐
2、练习:
1
2
4
2
2
2
3
2
小
基
本
部
分
韵律活动和舞蹈:韵律球操;
重点:根本驾驭韵律球操“环绕”的分解动作
难点:能踏准音乐的节拍做动作。
二、投掷:双手上步前抛实心球。
重点:连接做出上步前抛实心球动作。
难点:快慢节奏正确合理。
一、组织:四列横队
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
1、复习上一课第一局部韵律球操的动作;
2、看教学录像带,学习第二局部韵律球操的动作;
3、教师进展讲解和简洁示范;
4、教师分步进展教授。
二组织:队行同上面对面站立
1、教师讲解、示范动作的要领;
2、带着学生进展徒手仿照练习;
3、组织学生分组进展双手上步前抛实心球练习;
4、支配学生进展表演练习;
1、学生进展复习;
2、细致观看教学录像,细致揣摩动作;
3、细致体会动作要领;
4、不懂就问,细致进步;
1、细致体会动作;
2、在仿照动作中找感觉;
3、细致练习、细致体会动作;
4、说说为什么有的同学抛的远有的同学抛不远,他们的问题在哪?
2
2
多
多
2
多
多
6
14
14
中
中
结
束
部
分
1、放松活动
2、总结
3、下课
1、教师组织领做
2、指出本课优点及缺点
3、组织:四列横队
1、学生学习,体会;
2、学生练习
多
3
小
小结
六年级体育课教案
程度三
学习内容
一、跳动:蹲踞式跳远;
二、技巧:组合动作。
学习目的
认知:知道起跳后腾空成蹲踞姿态的动作要领;
技能:能在空中做出蹲踞动作;
情感:主动练习,同学间能互相扶植;
负荷:开展弹跳和腿
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