《会计理论专题》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

《会计理论专题》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程代码：1081239027 课程名称：会计理论专题/Issues in Accounting Teory 课程类别：专业选修课程 学分：2 总学时：32 理论学时：32 实验/实践学时：0 适用专业：会计学 适用对象：本科 先修课程：基础会计、中级财务会计Ⅰ、中级财务会计Ⅱ、财务管理 教学环境：多媒体 开课学院：会计学院 二、课程简介 1.课程任务与目的 《会计理论》属于专业教育类课程。8 学时，0.5 学分。通过本课程的学习，使学生在 会计学专业方面能够做到：横向拓宽知识领域，纵向上开发和挖掘知识，能力上培养和提高 科学的思维、理性的分析、准确的表达、初步的科学研究等能力，学术文章规范，能够完成 对特定问题的分析。 2.对接培养的岗位能力 掌握、应用会计理论，达到会计研究的基本能力等。 三、课程教学目标 1.课程对毕业要求的支撑关系 【毕业要求 5.2】掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能及财务分析等相关专业 知识； 【毕业要求 5.3】了解本学科的理论前沿和发展动态； 【毕业要求 8.2】具有不断尝试理论和实践创新的能力。 【毕业要求 10.1】掌握科学学习方法和科学研究方法。 2.课程教学目标 （1）了解会计理论，概念框架。 （2）了解会计理论的研究方法。 （3）了解会计理论的发展。 （4）了解会计学科体系的内容和发展。 四、教学课时安排 主题 教学内容 总学 学时 完成课程 时 讲 实 实 教学目标 课 验 践 1 会计理论体系 4 4 1 2 会计研究方法 4 4 2 3 财务会计理论结构释义 4 4 1、2 4 会计要素确认与计量理论 4 4 3 4 4 3 5 会计报告理论 4 4 3 6 会计行为及其规范理论 4 4 3 7 会计学科体系理论 4 4 3 8 会计理论的新领域 合计 32 32 五、教学内容及教学设计 主题 1 会计理论体系 1.教学内容 会计理论的含义；会计理论的作用（功能）；会计理论的形成与发展；会计理论的种类； 会计理论研究的意义；会计理论体系的构建。 2.教学 会计理论的含义、会计理论研究的意义。 3.教学难点 会计理论体系构建。 4.教学方案设计 多媒体授课，启发式教学，讲练结合。 主题