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单手运球
小班 体育游戏
预期目标
能使用单手持物跑或走。
乐于探索单手持物的方法,感受游戏的乐趣。
活动准备
物质准备:皮球若干、装球的筐
资源准备:节奏感强的音乐、舒缓的音乐
环境准备:宽阔的场地,将装满球的4个筐放在场地一侧
经验准备:幼儿有双手持物走或跑的经验
活动过程
趣味热身,引起兴趣。
1.教师带领幼儿双手持物,随着音乐在场地中走跑交替,让幼儿充分热身。
引导幼儿进行双手持球接力赛。
教师将幼儿进行分组排队,站在起点。终点放置对应的装满球的筐。(如分成四组,终点则放4个筐,如每组为6人,则每个筐里有6个球)
教师发出出发指令,第一名幼儿出发至终点双手取一个球后返回,下一名幼儿出发,依次进行,直到该组最后一名幼儿返回。
最后一名幼儿最先返回的组,获胜。
(教师讲解规则时,可请一组幼儿进行示范,帮助幼儿理解规则)
引导幼儿进行单手持球接力赛。
1.教师将幼儿进行分组排队,站在起点。终点放置对应的装满球的筐。(如分成四组,终点则放4个筐,如每组为6人,则每个筐里有6个球)
2.教师发出出发指令,第一名幼儿出发至终点单手取一个球后返回,下一名幼儿出发,依次进行,直到该组最后一名幼儿返回。(期间只能使用一只手,如掉落或使用两只手,需要重新返回终点再次出发)
最后一名幼儿最先返回的组,获胜。
(教师讲解规则时,可请一组幼儿进行示范,帮助幼儿理解规则)
放松活动,收拾场地
教师播放舒缓音乐,幼儿一对一面对站立,相互帮对方捏手臂。
共同收拾材料,回班级。
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