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趣味抽象画 小班 美术 活动目标 欣赏抽象画，喜欢涂涂画画，乐意与同伴分享自己的作品。 知道直线、波浪线、曲折线、螺旋线的画法。 能够大胆地画线、涂色。 活动准备 课件准备：“小汽车”音效及图片；“路线图”图片；“线条画一画”动图；“趣味抽象画”组图。 材料准备：油画棒、水彩笔、画纸。 活动过程 播放音效及图片“小汽车”，激发幼儿活动兴趣。 ——老师有一辆红色的小汽车，每天我都会把小汽车开出去，等回来的时候小汽车就会送给我一幅有趣的路线图，你们想知道小汽车都开去哪里了吗？我们一起来看看吧。 出示图片“路线图”、动图“线条画一画” ，引导幼儿认识并尝试绘画直线、波浪线、曲折线及螺旋线。 ——刚才小汽车去了好多地方，它把这些路线都画了下来，我们来看看吧。 1.出示图片“路线图”，引导幼儿初步感知各种线条。 ——小汽车的路线图是什么样子的呢？ ——你在上面看到了哪些不一样的线条？ 小结：小汽车的路线图看起来很复杂，仔细瞧瞧，路线图是由各种各样的线组成的，有直线、波浪线、曲折线和螺旋线。 2.出示动图“线条画一画”，引导幼儿认识并尝试绘画各种线条。 ——这些线条是怎么画出来的呢？一起来了解一下吧。 ——直线/波浪线/曲折线/螺旋线是什么样子的？像什么呢？看看它是怎么画出来的？ ——哪位小朋友愿意上来画一画？ ——其他小朋友也可以在自己的座位上试着用小手画一画。 小结：直线像一根直直的木头，画的时候要注意笔不能晃才会画得漂亮；曲折线像鲨鱼尖尖的牙齿一样，画的时候要一上一下；波浪线弯弯曲曲的，像海浪一样；螺旋线像蜗牛的家，是一圈一圈的。 出示组图“趣味抽象画”，引导幼儿了解可以用涂色的方式来装饰画并欣赏装饰画。 1.出示图片“趣味抽象画-1”，引导幼儿了解可以用涂色的方式来装饰画。 ——如果我们想把小汽车的路线图变得更漂亮，可以怎么做呢？一起来看一看吧。 ——小汽车的路线图是怎么变得更漂亮的？ 小结：我们可以用彩笔给路线图涂上颜色，让路线图变得更漂亮。 2.出示组图“趣味抽象画-2”，引导幼儿欣赏抽象画。 ——我们一起来欣赏一下其他小汽车的路线图吧。 分发绘画工具，鼓励幼儿大胆画线、涂色并与同伴分享自己的作品。 1.鼓励幼儿自由讨论自己想画的路线图。 ——现在我们知道了怎样才能画出一幅漂亮的路线图，也看过了其他小汽车的路线图，如果你是一个设计师，你想设计出什么样的路线图呢？可以怎么画呢？ 2.幼儿自由创作，教师巡回指导。 提醒幼儿尽量将线条幅度画大，以免画面过小难以上色。 3.请幼儿展示并分享作品。 ——你的路线图用了哪些不一样的线？ ——你还用了哪些颜色？ 活动建议：引导幼儿从线条和色彩上分享作品。 活动延伸 区域活动 在美工区，投放投放绘画工具及各类线条的图片，丰富幼儿的经验并鼓励幼儿继续绘画线条抽象画。 家园共育 请家长与幼儿共同欣赏更多的抽象画，丰富幼儿的经验。