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　　幼儿园中班数学：造高楼 　　作者：幼儿园 来源：中班教案 更新时间：2011-01-05 　　大班 　　数学 科学 主题 语言 音乐 体育 美术 　　英语 健康 游戏 社会 安全 亲子 案例 　　中班 　　数学 科学 主题 语言 音乐 体育 美术 　　英语 健康 游戏 社会 安全 亲子 案例 　　小班 　　数学 科学 主题 语言 音乐 体育 美术 　　英语 健康 游戏 社会 安全 亲子 案例 　　托班 　　数学 科学 主题 音乐 美术 语言 　　特色 　　节日 环保 春天 夏天 秋天 冬天 珠心算 　　幼儿园中班数学：造高楼教案 　　上海冰厂田幼儿园碧云部 姚小舟 　　目标： 　　1、用自己的方法搭建高楼，尝试用目测、比较等方法比出高矮。 　　2、积极参与，体验造高楼的乐趣。 　　准备：软垫、纸砖、遮挡物、3只高矮不等的小猴、测量长度用的圆筒、橡皮筋、小铃、工地数字号码牌 　　流程： 　　一、小猴比高矮（理解物体要在同一水平面上才能比高矮。） 　　1、第一次比较：遮挡物下比高矮 　　导语：有几只调皮的猴子要来比高矮了，看一看，有几只小猴子？它们谁最高？ 　　2、 第二次比较：无遮挡物下比高矮 　　过渡：真得是这样吗？我们再来看一看。（拿去遮挡物） 　　提问：现在谁长得最高？ 　　：穿红衣服/蓝衣服的猴子最高。 　　：有的猴子站在砖头上，有的没有站在砖头上，这样不能比。