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A10 学生信息安全意识培养——考核作业
材料 2:活动简报
学校
教师
学科
数学
年级
三年级
联系电话
能力维度
□学情分析 □教学设计 √学法指导 □学业评价
所属环境
√多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境
微能力点
A10 学生信息安全意识培养活动简报
活动过程
图文描述能力培养
( 可与 A10 微能力点描述中的能力描述对应)
1、开展一次国旗下 网 络 安 全讲 话。利用周一升起国旗,举行一次关于网络安全知识的国旗下讲话。讲话可以结合纪念“9.18〞 活动等, 从爱国入手,告
诚学生勿忘国耻,从科学使用网络, 从自身做起,文明上网,维护网络纯净天空。以实 际行动
践行社会主义核心价值见,将爱国付诸行。
能够了解赌博、暴力、色情等网络产品对人的危 害,提高对网络违法违规行为的鉴别能力。
2、开展网络安全主题班会。班主任要利用班会课,普及网络交全常识和法律法 规知 识,提升学生网络安全防范意识和自我保护能
力。首先能够学习一些电脑 安全技能,养成电脑防 毒、杀毒和信息备份的习惯。
其次通过观看相关视频 案例,能够识别和抵制不良信息,增强自我网络使
用安全意识。在学校网站和家长微信群,增加网络安通过对学生以及学生家全宣传知 识,宣传长进行相关法律法规的
3、多渠道宣传网络交全知识。网絡交全法律法规 以及政策文件、学校
网 络交全宣传活动宣传,并要求下载国家反诈骗 APP,能够提高判断
网络环境的安全性的能方案、督促学生家长力,有效地保护个人数据下载国家反诈 APP隐私。等。
自评等级
?优秀
□合格
□不合格
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