中班音乐布丁扭扭舞教案反思.docVIP

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  • 2022-06-02 发布于北京
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  这是中班音乐布丁扭扭舞教案反思,是优秀的中班音乐教案,供参考学习。   一、活动目标:   1.尝试大胆创编布丁扭扭的动作,表现歌曲的趣味性。   2.愿意与老师、同伴一起游戏,体验音乐活动的乐趣。   3.让幼儿感受歌曲欢快的节奏。   4.尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。   二、活动准备:   1.歌曲图谱。   2.幼儿园已经掌握歌曲《布丁扭扭舞》第一段。   3.道具大勺子两把。   三、活动过程:   1.复习歌曲,创编歌词。   (1)复习歌曲。   (2)提出演唱要求再次练唱歌曲。   (3)创编歌词,完整演唱歌曲。   2.结合歌曲图谱创编动作。   (1)引导幼儿观察歌曲图谱,逐一创编相应动作。   (2)完整练习。   3.游戏《吃布丁》,师幼同表演歌曲。   (1)交代游戏规则。   (2)分组游戏若干次。   (3)结束语:布丁可爱又美味,走,老师请大家吃布丁去咯……   教学反思:   在活动中,我为了避免孩子从头唱到尾,在解决难点四分音符与感情技巧处理部分,我采用了谈话的方法,让孩子稍微休息了一会,使活动能够动静结合,孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了,本次活动还有很多不足的地方,希望各位老师和专家多加指点。   《中班音乐教案:蚂蚁搬豆》:中班音乐活动蚂蚁搬豆教案主要包含了教材分析,重点难点,活动目标,活动准备,活动延伸,活动过程等内容

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