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小学教师激励办法 依据《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》和《XX省普通中小学管理基本规范（试行）》精神，结合教师年终考核的需要，在涵盖教师工作德勤能绩等方面的基础上，充分考虑教师工作特点，针对当前教师评价考核中忽视教师教学行为规范、过分注重以学生考试成绩评价教师、重教书轻育人等突出问题，将教师评价的内容分为以下八个模块实行积分管理： 职业道德：包括遵纪守法、爱岗敬业、关爱学生、团结协作等。 教学工作：包括工作量、教学常规及担任班主任、教研组长、年级组长、备科组长、教学效果等。 教研工作：包括教学能手、优质课、公开课（示范课）、课件、教学设计、教学案例等。 科研工作：包括课题研究、获奖或发表的论文、专著等。 教师发展：包括中小学教师参加各级教育部门组织的骨干教师培训、各类应急培训、学校组织的校本培训、教师继续教育，并取得培训部门颁发的结业证书或经考试考核合格者。 荣誉称号：包括各级党委、政府及人事部门的表彰（一级），主管部门及同级业务部门的表彰（二级），主管部门下属科室的表彰（三级），学校的表彰(四级)等。 义工：指学校临时性工作等。 其它：包括业务技能比赛，巡回讲座、送教下乡或报告、工作创新等。 一、职业道德（20分） 主要考察教师本学期或本学年度遵守职业道德规范、遵守学校规章制度、教学行为规范等情况；爱岗敬业主要考察教师对职业的认同感、敬业精神和事业心等情况；关爱学生主要考察教师对学生的态度、方式和责任心等情况；团结协作主要考察教师的大局意识、与同事及家长的沟通、合作等情况。 1、理论学习（6分） 积极认真参加集体学习,主动自学自悟.记学习笔记每学期不少于5000字，不全者视情况减1—2分，学期无迟到、早退、缺席，并认真做好笔记者得满分。无故缺席一次扣0.5分。因事假、病假缺席不扣分。早退、迟到一次扣0.2分，计入当月考核。 2、尊重国旗、国歌（2分） 升旗仪式严肃认真，学期无迟到、缺席者，得满分。旷一次扣0.2分。态度不严肃不规范，每人次扣0.2分。 注：随时计入并反馈 3、教育思想端正（5分） 关心学生身心健康成长，全面发展，面向全体学生，努力提高学生各方面素质，家长、学生评教满意率达80﹪以上，得满分。 经学校检查，家长反映，有如下情形者扣分：把学生赶出课堂，每人次扣1分。体罚或变相体罚，每人次扣1分。留惩罚性作业，每人次扣1分。有乱收费、乱定资料事件，每人次扣2分。 注：随时计入并反馈 4、职业道德（7分） 爱岗敬业，以身作则，为人师表，爱生乐教，言行符合师德规范，热爱和维护集体荣誉；团结同行，尊重他人，有协作精神，奉献精神，遵纪守法，经教师、学生、家长、社会评价合格者得满分。因工作不当，引发家长告状，产生较大负面影响，每人次扣1—3分，教师带手机进课堂，坐着上课，说话粗野等不文明行为。发现一次扣1分。 5、拒绝有偿家教，违反规定造成不良影响者，实行一票否决。 二、出勤与工作态度（20分） 1、出勤（10分） （1）出勤基分为10分，学期出勤前10名,按一、二、三等奖，分别加3、2、1分。 (2)旷课、漏课，一节扣2分。 (3)学期内病假累计不超过7天，事假不超过5天，不扣分，超过规定天数，病假一天扣0.5分，事假一天扣1分，扣完为止。请假累计3个半小时，算请假半天，请假累计7小时，算请假1天。 (4)每学期内，迟到、早退、外出不超过5次，不扣分，超过5次，每次扣0.2分。计入当月考核和学期末考核。 (5)病、事假两天以内自己补课，因学校公务外出学习组织活动等，经学校同意，可以不补课。 2、工作态度（10分） 服从组织分配，忠于职守，工作积极主动，一丝不苟，完成任务好，遵守工作纪律，服从工作安排，顾全大局，有责任心，愉快接受临时性工作，积极参加义务活动，得满分。值周、值勤教师职责履行不好，不负责任擅离职守，一经核实，每次扣除0.2分，计入当月考核。由教师工作失误造成的安全事故，直接追究当事人的责任，实行一票否决。 注：出勤与工作态度随时计入并反馈 三、教学工作量：（30分） 按学校分配课时即为满工作量。 1、教学常规：教案采用周检查制按一、二、三等分别计0.75、0.5、0.25分，提出改进意见仍无进步计0分，五十岁以上教师计平均分；作业批改采用月检查制和抽查制，月查按一、二等分别计2、1分，抽查视情况酌情计分并通报。无书面作业学科（音乐、体育和微机）计1分，及时计入。 2、教研活动：每学期认定一次，学年累计积分。一学期听课20节以上，参加教研活动10次以上，有真实有效活动记录，计5分；一学期听课10节以上，参加教研活动5次以上，有真实有效活动记录，计3分；其它计0分。每多听一节课计0.2分（包括老师听徒弟的课）,被听教师（45岁以上）加0.3分，及时计入。 3、鼓励教师向学校提交教材某版块或某