- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
云学习平台辅助初中物理学科教学研究(教学资料)
文档信息
:
文档作为关于“中学教育”中“初中教育”的参考范文,为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5706字,doc格式,可编辑。质优实惠,欢迎下载!
目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 1
文1:云学习平台辅助初中物理学科教学研究 2
一、初中物理教学的现状 2
二、云学习平台在初中物理教学中的价值 2
三、云学习平台在初中物理教学中的应用 3
1.教学实验设计阶段 3
2.应用云学习平台进行课程传播阶段 3
3.课后检验过程的应用 3
4.物理学习经验交流的应用 4
5.学生物理学习掌握情况的有效把握 4
四、云学习平台使用的反思 4
五、云学习平台辅助初中物理教学进一步优化的建议 5
六、结语 6
文2:利用影视辅助初中英语教学 6
1.影视辅助在初中英语教学中的作用 6
2.影视辅助在初中英语教学中的应用策略 7
参考文摘引言: 9
原创性声明(模板) 9
文章致谢(模板) 10
正文
云学习平台辅助初中物理学科教学研究(教学资料)
文1:云学习平台辅助初中物理学科教学研究
一、初中物理教学的现状
当前,由于受应试教育的影响,学生对各学科的学习更多的是机械式地进行知识积累,学生很难体会到学习的乐趣。特别是物理学作为一门比较抽象、知识性较强的学科,很多学生都将物理的学习看成是一种极大的负担[1]。广大初中物理教师在进行物理教学的过程中也是根据教材进行知识的灌输,在资源获取方面受到极大的限制,难以对学生的创新意识和科学兴趣产生积极的影响。另外,师生之间的互动交流较少。现阶段的初中物理教学仍然停留在教师扮演“传道授业解惑”的角色,更多注重讲,不注重交流,学生则是跟随教师的步伐来“按部就班”地学习,教师教多少学生就学多少。在这种教学方式下,师生之间缺乏积极交流,学生的新思维、新观点也无法在教师教学中得到体现。
二、云学习平台在初中物理教学中的价值
从目前来说,云学习平台主要有云学习主站,IVIDEO互动视频网站,以及云学习开放平台。要想更好地了解云学习平台在初中物理教学中的价值,就要从教师、学生以及实践三个方面来对云学习平台进行综合分析。首先,对学生而言,云学习平台可以在很大程度上提升学生对知识技能的掌握能力、对物理学问题的分析能力以及对教学过程的感受能力[2]。同时,应用云学习平台可以极大地提高学生在学习物理过程中的自信心和求知意识。在云学习平台的互动过程中,学生可以时刻处于新颖的教学实践之中,并且时刻保持积极的学习兴趣,不断加强实践拓展。学生在云学习的过程中,可以及时将自己的思维和学习进程与同学和教师分享,有利于彼此之间的经验互换,师生都获得提升。此外,云学习平台拥有丰富的资源链接,可以为学生及时提供相关的实验培训并进行技能应用,在短时间内将学生的学科知识迅速转化为实践,学生还可以及时接触到一些前沿的学科科研成果,更好地丰富学生物理知识的学习,为以后学科知识的继续学习打下坚实的基础。对于教师而言,借助于云学习大数据优势的平台,可以不断获取先进的教学经验,不断对自己的教学模式做出改革,更好地适应学生的需求和学科教学的需要。从实践的方面来看,因为云学习平台创造了一种数据智能的全新模式,可以实现多种资源的互动,对学生的知识理解以及运用可以起到积极的指导作用,还可以激发学生对新模式的求知欲,提高学生的学习主动性和积极性。
三、云学习平台在初中物理教学中的应用
1.教学实验设计阶段
云学习平台是根据初中物理教学的大纲来科学安排设计的,在云学习内部具有众多的教学课程和众多的模式。初中物理教师要根据自身的教学特点以及学生的不同特征进行综合选择。这一过程不是单纯的选择过程,而是一个相互融会贯通的过程,初中物理教师可以将自己的教学经验和云学习平台上的教学经验进行综合对比分析,进行互补和吸收,从而使物理教学实践更具有新颖性,学生更乐于接受。
2.应用云学习平台进行课程传播阶段
在选择了合适的课程体系之后,教师就要结合云学习平台强大的功能对学生进行教学。云学习平台会让学生对物理知识进行充分的学习和掌握。值得注意的是,教师仍然要在这一阶段发挥出积极的作用,及时对云学习平台进行合理的掌控。
3.课后检验过程的应用
云学习平台除了具备强大的学习功能之外,还具有课后实践检验的能力。这种课后检验打破了过去仅仅依靠作业来进行知识巩固的樊篱,其既可以提升课后检验的效率,又可以激发学生在初中物理学习方面的兴趣。
4.物理学习经验交流的应用
云学习平台在初中物理教学方面还有一个巨大的作用就是教师可以充分发动学生的自主精神,让学生
原创力文档


文档评论(0)