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七年级道德与法治备课组总结 七年级道德与法治备课组总结 七年级道德与法治备课组总结 临沭县第三初级中学2017—2018学年度上学期 七年级道德与法治备课组总结 本学期的工作，沿袭上学期的优秀传统，把备课活动落到实处，在备课中获取经验，增加知识。在教课中，我们不敢有半点粗心，发挥团结协作的精神，踊跃睁开集体备课活动，固然有着较大的压力，但也让我们把每天的教课工作做精做细。 为了能总结经验，填充不足，现将本学期的备课组工作状况总结以下： 一、制定计划 第一我们制定了详尽的计划，确立了每次的主备课人，提出了详尽的要求， 为集体备课的顺利进行供给了坚固的保证。集体被课时基本程序是：个人粗备— —集体备课——个人细备。备课组推行每周集体备课。每单元确立一此中心讲话 人 二、确立任务，采集资料 集体备课的第一个环节就是由主备课人选定课题，主备课人在集体备课前深入研究教材和纲领，频频阅读教课参照书及相关资料。确立教课目的、教课要点、教课难点等内容，书写教课设计稿本，并作好充分准备发布全面看法。同时早先通知各个成员，每个参加者本着踊跃参加的精神，充分发掘和分析教材，并经过各样手段采集各样实用信息，在备教材、备教法的基础上，形成自己的看法和看法，为讲话作好充分准备。集体备课时详尽介绍本单元在教材中的地位及前后联系，单元教课目的，三维教课要求，教材要点难点，突出要点和打破难点的方法，每课课时分派，作业与练习装备，教课方法的假想等。 三、共同商讨，畅所欲言 利用教研组活动时间，各参加人集聚一堂，充发散表自己的看法和主张。其实更多的时间不在一致的教研活动时间，而是有问题就大家商议、分析试卷，共同商讨，答案互相谈论以后确立，争取备课组教课上的一致。 第一由主备课人陈说本课的教课目的、教课要点、教课难点等内容，并将本课在书中所处地位以及本课的大体内容加以分析和介绍。 而后由大家自由讲话，就本课的各个部分进行深入的商讨和分析，导入新课部分选出最新奇、独到且能吸引学生的方案，并用资料加以协助。教课要点部分，第一由主备课人陈说自己的看法，其余人分别讲话，要求讲话一定符合教课大纲领乞降学生实质状况，同时要把相应的教法、学法融入资料分析之中。最后，总 结出既能阐释清楚课本看法，又能使学生简单接受的教法和学法。教课难点部分，严格依据教课大纲领求，集大家的智慧与一体，分析出一种既不离开书籍又使学生平常易懂的教法和学法。能力目标方面，经过谈论，参加者广泛认同经过双自主的方式，培育学生的各样能力。对选材、教法、教课器具的分析与研究。选材 方面，必定要突出新、特、优。教法方面，必定要打破政治教材无聊无味的限制性，争取作到思想性、兴趣性、知识性、科学性相一致。 四、分工协作，发挥所长 当全部备课人谈论完成后，主备课人负责整理和总结，分工协作，并依据备课要求进行教课，努力提升教育教课质量。 2018年1月