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                第4课   自动循环播放幻灯片
教学目标:
1、知识和技能:设置幻灯片的切换方式和设置幻灯片的循环播放,并以此来产生特殊的动画效果,制作动画“变色的悠悠球”。
2、过程与方法:以任务驱动法为主,结合教师的演示操作,学生进行合作探究,自主的学习。
3、情感态度与价值观:培养学生自主、探究的学习能力,培养创造力,创新动画。
教学重点:设置幻灯片的切换方式、设置幻灯片的循环播放。
教学难点:利用对幻灯片的自动循环播放,制作动画。
教学过程:
导入:在播放幻灯片时,可以通过对幻灯片的自动循环播放,来制作动画。
新课内容:
本课任务:制作动画——变色的悠悠球。
操作步骤:
设置幻灯片的背景:“格式”菜单→“背景”命令,用一种图片或过渡方式作为幻灯片的背景。
绘制彩绳:单击“绘图工具栏”中直线按钮→在幻灯片上画出一个短直线,设置线条颜色为“带图案线条”中的“宽下对角线”样式,设置线条粗细为“6磅”。
绘制悠悠球:选画出正圆,设置一种过渡效果的填充颜色,再设置为三维立体效果,设置立体部分的颜色,使之像悠悠球。
插入图片:将一个手的图片插入幻灯片中,将以上三者移动位置后,成为上页图所示效果。
将第一张幻灯片复制,粘贴成为第二张幻灯片,将第二张幻灯片中的内容都选中,整体下移,绳子稍拉长、倾斜,随之移动球的位置。
以此类推,由上一张幻灯片复制,粘贴成为下一张幻灯片,并拉长绳子,随着移动球的位置,可在每张改变球的填充颜色。
大约在第七张幻灯片,将绳子拉到最长的程度后,将手、绳子和球再体上移,形成抬起手的效果。
与前几张幻灯片相反,在以后的几张幻灯片中,逐渐把绳子上移,球也上移,到与第一张幻灯片相同的程度即可。
设置自动切换幻灯片:“幻灯片放映”菜单→“幻灯片切换”命令,在对话框中,选择“每隔00.00秒”方式换片,“确定”。
设置循环放映:“幻灯片放映”菜单→“设置放映方式”命令,选择“循环放映按Esc键终止”,“全部”,“确定”。
放映幻灯片,会发现悠悠球在随着手的动作上、下移动、变色。
这几张幻灯片中,球、绳、手的位置变化见下图:
学生实践
完成本课的动画实例的制作,并进行自己创作动画的练习。
四、课堂小结
    知识总结(学生总结)、教师评定
板书设计:
第4课   自动循环播放幻灯片
制作每一张变换位置的悠悠球。
设置幻灯片切换方式
循环播放幻灯片
课后反思:
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