五年级下册英语教案-unit 3 lesson 2 buying a present ∣ 川教版(三年级起点).pdfVIP

五年级下册英语教案-unit 3 lesson 2 buying a present ∣ 川教版(三年级起点).pdf

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Lesson 2 Buying a Present Lesson 2 【教学内容】 1.词汇要点:服装、礼物类单词jacket ,blouse ,socks , piano , money 等. 2 .学习要点:对话,重点掌握购物用语. 3 .交际要点:学习购物用语,如“How much is … ?”“Can I help you?”等. 4 .文化要点:学会识别并拼读英国、美国等国的货币. 【教学目标】 1.较熟练地掌握购物用语. 2 .掌握“How much is … ?”“Can I help you ?”等句 . 3 .通过观察图画,培养学生的观察能力. 【教学重难点】 1.学习购物用语,如“How much is … ?”“Can I help you ?”等 . 2 .英国、美国等国的货币相关知识及其表达方式. 【教学过程】 【课时安排】 4 课时 【第一课时】 Ⅰ.导入 1.师生常规问候. 2 .复习上节课所学内容. 3 .值日生作duty report . Ⅱ.Work in pairs. 1.创设情境,感知新句型“How much is … ?” T: Look! Here is a skirt! How much is it? Can you guess? S: … T: Its twenty dollars. 2 .双人互动,练习句型. 3 .检测学生的练习情况. Ⅲ.Lets learn: jacket, scarf, shoes, socks 1.通过录音、实物或图片,教学新单词blouse 等. T: Look 1 this is a blouses. How much is the blouse? S: 40 yuan T: Its 45 yuan. Well done! 2 .通过实物或图片,教学新单词其他生单词. 3 .通过游戏,操练对话中的句型,帮助学生巩固所学单词. Ⅳ.总结 1.总结本课所学内容. 2 .与学生道别. 【第二课时】 Ⅰ.导入 1.师生常规问候. 2 .复习上节课的单词和句型. Ⅱ.Lets learn: piano, tape, money 1.通过实物或图片,教学新单词 piano. 2 .教师带读单词. 3 .带入句型中练习,巩固单词. Ⅲ.练习 1.将单词快速朗读. 2 .听录音,选择正确答案. Ⅳ.总结 1.总结本课所学内容. 2 .与学生道别. 【第三课时】 Ⅰ.导入 1.师生常规问候. 2 .值日生作duty report. 3 .复习上节课内容. Ⅱ.Listen and match. 1.教师利用各国国旗图片帮助学生回忆下列国家的名字:中国,法国, 日本,英国,美国. T: If you want to buy things in America, what do you have? Ss: Dollars. T: Excellent! What about in Japan? S: … T: In Japan, we use JPY. 2 .请学生与同桌共同完成本部分的练习,然后教师公布答案. Ⅲ.Lets talk. 1.教师提出问题,让学生带着问题听录音. 2 .播放对话录音,让学生了解大意. 3 .学生回答教师提出的问题. 4 .教师播放第二遍录音,让学生进一步理解对话内容,掌握交际用语: Can I help you? 你想买什么? How about …? 怎么样? Its too expensive.太贵了. Ill take it.我买了. 5 .教师带学生朗读对话,注意语音、语调和把握感情. 6 .分组练习. 7 .表演对话. Ⅳ.总结 1.作业布置. 2 .与学生道别. 【第四课时】 Ⅰ.导入

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