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2022年小学六年级上册语文教案（合集） 2022年小学六年级上册语文教案（一） 教学目标  1.领悟文章肤浅的主旨，体会对残酷战斗的控诉。  2.感悟这篇微型小说中蓄势和铺垫的重要性以及结尾无声胜有声的效果。  教学重点  品尝文本中的重点词句，理解蕴含其中的感情。  教学难点  理解小说如何运用抖包袱的手法将情节推向极致。  教学过程  一、激趣导入，提醒课题  1.谈话激趣，发觉不同  过渡：同学们，这个单元我们学习的课文都是小说。在前两课，我们学习了《桥》和《穷人》，一篇篇幅短小，一篇篇幅较长，但情节都扣人心弦。今日这篇小说大家应当已经提前看过了，大家能结合它给你的初步感觉来说说它和前两篇小说有什么一样和不同吗？  预设：学生就初步印象来谈，不要求具体、深入，可从篇幅、结尾或读后的感觉来谈。  2.出示课题，引导学生读课前#六年级# 导语，了解相关背景（课件出示相关资料）  二战中的柏林1940年至1942年，柏林还是比拟繁华的都市，间或会遭到零星轰炸。这归功于德国空军供应的爱护伞。1942年后期至1944年，由于东线战场的恶化，大量的