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2017初中思想道德教师研修日记 初中生正处于思想道德和价值看法形成的要点时期，迫切需 要在思想道德的发展上获取有效帮助和正确指导。下边是有 20XX年初中思想道德教师研修日记，欢迎参阅。 20XX年初中思想道德教师研修日记范文1 经过参加跟岗学习培训，在此时期我充分利用研修活动时间学习，感觉既有辛苦，又有收获。既有付出，又有新所得。跟岗学习拉近了我们的距离，全面提高了自己的基本素质和业务综合能力，对于今后的发展起到了踊跃的促进作用。我感觉在今后的工作中，我应该做到以下几点： 一、转变思想，更新看法 我踊跃投身跟岗学习中间，应该做到了三个“自觉”：自觉参加跟岗学习培训，自觉参加谈论，自觉上交作业。经过研修，使 我明确了现代教育的实质，明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。我经过深入学习，从而明确了作为一名老教师一定不停增强任职学习修炼提高、充分、拥有丰富自己的知识含量，扎实的教课基本功，不停进行教课看法的更新，教课行为和学生的学习方式，从根天性改变自己的教课理念，不然就要被时代所裁减，只有增强研修，才立于不败之地。 二、踊跃研修，深刻感悟 经过研修学习，学了许多知识，为我创建了一个广阔的学习天地，使我掌握了先进的教育理念知识和方法。我感觉在理论的形成方面有大幅度的提高。 三、反思教课工作，不停进步 在教课中，我不停思索自己在工作中的不足，努力提高自己的业务水平，连续向优秀骨干教师学习，向有经验的教师请教。 四、立足课堂在实践中提高自己价值 课堂是教师表现自己价值的主阵地，我本着“全部为了学生，为了学生的全部”的理念，我将自己的爱浑身心地融入到学生中。今后的教课中，我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教课实 践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的《道德与生活》学教课更具特点，形成独具风格的教课模式，更好地表现素质教育的要求，提高《道德与生活》教课质量。我深深懂得， 教师的一言一行都影响着学生，都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈，侧重培育学生优秀的道德质量、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 五、环绕活动，让学生在自主、合作中交流。 课堂应是学生们亲身经历发现、体验、研究与感悟过程的课堂，孩子们的主动参加使课堂变得生动，充满活力。同时，也是生生互动、合作交流的课堂，合作意识的建立，合作能在今后的工作中，我将更加努力工作，为自己涵养的提高而不懈努力。跟 岗学习是提高教育教课的水平的一大基石。我相信只要我们专心， 中国教师跟岗学习会成为我们行进的基石，网络研修学习会助我 们披荆斩棘，飞向成功的彼岸。我深信：我研修、我进步、我快 乐! 在将来的学习过程中，我更应该踊跃主动地去学习，去增添知识，充分利用这些知识运用到课堂中，提高教课质量。新的课 程理念、新的教课方法、新的谈论系统,都使自己对教课与教研工作有了新的认识与思虑。只要我们认真对待，研修就会大有收获。20XX年初中思想道德教师研修日记范文2 最重要在教育竞争、知识竞争日趋激烈的今日，教师的挑战也日趋增强，只有与时俱进才能走在知识的前沿。惟有不停的学习，在最短的时间里提高自己的职业道德和专业水平，成为基本功硬，能力较强的思品教师，才是今世思品教师对自己素质提高的基本要求。我有幸参加了思品国培班。尽管培训使我近期工作更紧张忙碌，但也更加充分有意义。现将我的培训总结以下： 一、就是应该改变教育理念。 当前的教育系统克制了道德学科的发展，以为其余学科很重要很出色，而思想道德课很无奈。作为一名思想道德教师，我们应该告诉学生，学好思想道德、提高自己的思想道德素质是一辈子的事，而考试不过人生中一个阶段性的任务，我们不要为了考试而学，而要为了人生而学。 二、深入透辟的理解了《整日制义务教育思品课程标准》 新课程打破了传统教育原有的单调、教条的教课模式，成立 了“以人为本”的新式教课系统，侧重学生的全面发展。“以人为本”的教育是面向“人”的教育;是成立美好“人性”的教育;是指向“真实生活”的教育;是真实自由的对话、交流和互动的教育。教课谈论 由侧重甄别和选拔转变成侧重激励、关注过程。小学思品要侧重长远和长效，让学生享受“好吃又有营养”的思品，学风趣的、有价值的思品。 三、增强学习，努力提高自己的思品涵养 要适应时代的发展和新课程改革的需要，我就得提高自己的思品涵养。我将持之以恒地广泛阅读思品专业书本，有关历史方面的书本以及新课标，理清思品课程每个领域的核心、目标与教课内涵，以及每个详尽的目标。我要建立终生学习的思想，让自 己成为一名学习型的教师。 四、实践教课，组织有效的课堂 此次培训专家讲座内容涵盖了思品各领域的教课。平常教课中的疑惑，在专家的引领下，一起反思;分析存在于我们思品教课中的广泛问题，在专家的谈论中，使我感想到自己课堂教课中最本源的东西。我要选择最优化