《颜色的认识》幼儿园英语活动教学设计.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《颜色的认识》幼儿园英语活动教学设计 　　1、会听英语指令进行游戏。　　2、喜爱参与游戏活动。　　活动预备：英语卡片、手偶　　活动过程：　　一、热身游戏：揪尾巴　　幼儿尾巴上贴上颜色卡片，相互揪尾巴，幼儿把揪到的尾巴说出颜色名称，red， yellow， blue， gree。　　二、课堂指令的学习　　1、当老师说 OK? 时要求同学回答 OK! 并加手势 反复大声练习几次　　2、Who wants to try? Let me try! 反复大声练习几次　　3、u dow Stand up ! Sit down! 反复操练几次后学习儿歌　　Left, left, right, right, up and dow　　Left, left, right, right, turning around;　　Left, left, right, right, jump, jump, jum　　Left, left, right, right, we are strong.　　三、问候： Hello, hi , how are you 手偶仿照　　表演 :Hello, hello, how are you? Fine, fine, fine, thank you　　Hello,hello, how are you ? Oh, oh, just so so.　　Hello,hello, how are you ? No, no, I’m terrible.　　四、认识颜色: red yellow blue gree　　1、老师出示颜色卡片逐次认识,让同学跟读.　　2、小游戏：将卡片放在地上,让两个同学依据老师说出的单词,以最快速度拍击相应的颜色卡片,并大声读出来.，胜者发小奖品.，玩两到三组，不能决出胜败者用rock paper sci ors　　3、老师提问:What color is it? 幼儿回答:It’s … (回答时击打卡片.one by one)　　五、复习英文歌：　　Are you sleeping?　　Are you sleeping? Are you sleeping?　　Brother John? Brother John?　　Morning bells are ringing, morning bells are ringing, ding ,ding dong, ding, ding dong.