名师教学设计《倍的认识》示范教学教案.docxVIP

名师教学设计《倍的认识》示范教学教案.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE 小学数学三年级上册 倍的认识练习 一、我会操作。 1.画○,使○的个数是△的3倍,并填一填。 第一排:△△△△ 第二排:_____________________________________________ 第二排4个○为一组,要画(   )组,一共要画(   )个○。 2.照样子圈一圈,填一填。 的个数里有(   )个2,的个数是的(   )倍。 【设计意图】:通过圈一圈、填一填这些实际操作让学生巩固一个数是另一个数的几倍的形成过程,并且加深对倍的意义的理解。 我会涂。 给 涂色,使涂色和没有涂色的 个数成倍数关系,并且按图列式。 1. 算式: 2. 算式:_____________________________________________ 【设计意图】:通过涂一涂让学生再次巩固标准确立的不同,表示的倍数关系也不同。 我会看图编题 个 个 ?个 红气球 ?个 黄气球 题目: 个 个 多2个?个红气球 多2个 ?个 黄气球 题目: 个 个 少3个?个3. 红气球 少3个 ?个 黄气球 题目: 【设计意图】:通过自己命题,自己填数字,让学生感受到标准不同倍数也不同,同时通过编题理解“比几倍多几”、“比几倍少几”与整数之间的转化。 四|、我会解决问题 1..元旦快到了,同学们要用气球来装饰教室,要使红气球的数量是蓝气球的5倍。 (1)如果蓝气球的数量不变,需要增加或减少多少个红气球? (2)如果红气球的数量不变,需要增加或减少多少个蓝气球? 【设计意图】:结合装饰教室的实际情境,感受数学与实际生活的联系,通过增或者减气球数量的过程使红气球与蓝气球数量间形成倍数关系从而让学生在思辨中进行灵活运用。 2.用画一画、算一算的方法解决问题 题目: 军旗的价格是9元,象棋的价格是36元,象棋的价格是军旗的几倍? 军旗的价格是9元,象棋的价格是军旗的4倍,象棋的价格是多少元? 象棋的价格是36元,象棋的价格是军旗的4倍,军旗的价格是多少元? 【设计意图】:在解决问题中学会灵活运用倍的知识,解决三大类关于倍的问题。

文档评论(0)

奥鹏一站式服务 + 关注
实名认证
服务提供商

提供奥鹏各院校平时作业、离线作业、考核作业、毕业报告、小论文大论文写作指导等各类服务。

1亿VIP精品文档

相关文档