一年级上数学一课一练第七单元第1课时古人计数北师大版.docxVIP

第1课时先人计数(1) 1.看kàntú写xiě数shù。 2.画huà一yī画huà。 3.lián一yīlián。 4.填tián空kònɡ。 (1)十位上是1,个位上是2,个数是()。 (2)()个十,()个一,合起来是13。 (3)从右起,第一位是()位,第二位是()位。 (4)与19相的两个数是()和()。 (5)20里面有()个十,()个十和()个一合起来是11。 5.shéi先xiān到dào家jiā? 6.数shǔ一yī数shǔ,画huà一yī画huà。 我国古代的人,从上学之日起,就日不,一般在几年内就能 几千个字,熟几百篇文章,写出的文也是咬文嚼字,琅琅上口, 成腹的文人。什么在代化教学的今天,我念了十几年 的高中生甚至大学生,竟提起作文就疼,写不出像的文章呢? 叔湘先生早在1978年就尖地提出:“中小学文教学效果差,中学文生文水平低,??十几年上数是9160,文是2749,恰巧是30%,十年的,二千七百多,用来学本国文, 却是大部分不关,非咄咄怪事!”根究底,其主要原因就是腹中无 物。特是写文,初中水平以上的学生都知道文的“三要素”是点、据、,也通文的基本构:提出――剖析 第1页/共3页 题――解决问题,但真实动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根来源因仍是无“米”下“锅”。于是便打开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警语,抄人家的事例,不参照作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇困穷、内容空洞、一模一样便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 在计数器上画上2颗珠子,能够组成哪些数? 能够组成的数有:。 第1课时先人计数(1) 要练说，得练听。听是说的前提，听得正确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听闻联合，训练幼儿听的能力，讲堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能惹起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人讲话时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，专心记。平时我还经过各样趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事叙述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动开朗，轻松快乐， 第2页/共3页 既训练了听的能力，加强了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 1要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看， 就是训练幼儿的察看能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在察看事物、 察看生活、察看自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在 运用察看法组织活动时，我着眼察看于察看对象的选择，着力于察看 过程的指导，着重于幼儿察看能力和语言表达能力的提高。2.略 3. 4.(1)12(2)13(3)个十(4)1820(5)211 5.略 6.20211图略 第3页/共3页