- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
统编版小学语文
暑假四升五衔接专项训练——课内阅读理解
课内阅读
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
乡下人家照例总要养几只鸡的。从他们的房前屋后走过你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。(???????)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(???????)从不吃惊。
1.这几段话节选自课文《____》
2.从文中找出一组反义词。
( )——( )
3.给文中的“(???????)”处填上的恰当的关联词。( )( )
4.短文中的三段文字分别描绘了三个乡下美好生活的图景,它们分别是:______图、______图、______图。
5.从这几段文字的描写中,你体会到了作者怎样的思想感情?
_____________________________
阅读理解。
天窗(节选)
夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来啊!”随着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!
6.“顶”在字典中的义项有:①用头支承。②人体或物体上最高的部分。③表示程度最高。在“孩子们顶喜欢在雨里跑跳”这句话中,“顶”字的意思是____________(只填序号)。请用“顶”的这个意思再仿写一句话:___________________________________
7.文段中画横线的句子运用了比喻的修辞手法,作者把____________比作____________,这样写的好处是____________________________________。
8.品读第2自然段,把描写孩子们看到的、听到的句子画上“??????????”,把描写孩子们想象到的句子画上“______”。
9.为什么说“小小的天窗是唯一的慰藉”?
________________________________________
阅读课文《琥珀》选段,完成练习。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。‖从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
10.加点词“推测”的意思是____________。这个词语说明科学家已经知道了琥珀的样子和琥珀是如何被发现的,不知道的是___________________。
11.“我们可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为___________________________。
12.“还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”的依据是:___________________________。
13.读选文中画线的句子,想一想,这句话写的是( )
A.故事发生的时间。 B.琥珀是如何被发现的。
C.这块琥珀的科学价值。 D.琥珀的样子。
14.用“‖”将这段话分为两层,并写出层意。
第一层:___________________
第二层:_________________
阅读
飞向蓝天的恐龙(节选)
早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类(????????)和恐龙有亲缘关系,(????????)很可能就是一种小型恐龙的后裔。①根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。②辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
15.在文中括号里填上合适的关联词语。
16.从文中找出下列词语的近义词
后代——( )?????????????描画——( )????????????依据——( )
17.读句①,联系上下文回答问题。
(1)“这
您可能关注的文档
- 【暑假衔接】 作文写作(试题)2021-2022学年 小学语文小升初衔接训练题(一)(含答案).doc
- 【暑假专项训练-非连续性文本阅读】部编版小学语文四升五衔接训练题(含答案).doc
- 【暑假专项训练-非连续性文本阅读】部编版小学语文小升初衔接训练题(含答案).doc
- 【暑假专项训练-句子专项】部编版小学语文四升五衔接训练题(二)(含答案).doc
- 【暑假专项训练-句子专项】部编版小学语文四升五衔接训练题(一)(含答案).doc
- 【暑假专项训练-句子专项】部编版小学语文小升初衔接训练题(二)(含答案).doc
- 【暑假专项训练-句子专项】部编版小学语文小升初衔接训练题(一)(含答案).doc
- 【暑假专项训练-课内阅读】部编版小学语文小升初衔接训练题(含答案).doc
- 【暑假专项训练-课外阅读】部编版小学语文小升初衔接训练题(二)(含答案).doc
- 【暑假专项训练-口语交际】部编版小学语文四升五衔接训练题(含答案).doc
文档评论(0)