五年级下册语文教案将相和(6)人教新课标.pdfVIP

五年级下册语文教案将相和(6)人教新课标 教学目的 1、了解课文内容，体会人物的爱国思想和他们各自的美妙质量。 2、领悟三个小故事之间的内在联络。 3、正确、流利、有感情地朗诵课文。 教学重难点 1、抓住人物的言语、举措、神态、心思描写，感受人物笼统 2、结合课文学习，培育先生的写作才干和想象才干以及行动表达才干。 教学预备 教学课件 教学进程 一、说话导入 1、引见背景 师：同窗们，在距今两千多年前的战国时期，是一个纷乱的年代。事先有七个国度并存， 称为〝战国七雄〞。其中秦国最弱小，想一致中国。不时地向其他六个国度进攻。而它的邻 国赵国是一个相对弱的国度，经常遭到秦国的侵略。明天我们要学习的«将相和»就发作在那 个时期。 2.反省预习 出示课题：〔课件：课题〕将相和 〔板书〕，齐读课题，解释课题：〝将〞是谁？〝相〞 是谁？〝和〞是什么意思？从标题来看这篇课文讲了一个什么故事？谁能说说课文是由哪 几个小故事组成的？〔物归原主、渑池会晤、负荆请罪)。 师：概括的很好，繁复明了。这三个小故事的情节虽然是相互独立的，其实它们之间 有着亲密的联络，这就需求我们在下面的学习中不时的发现。 二、学习新课 板块一：找准矛盾焦点，构成探求主题 1、标题是«将相和»，那一定有和睦的时分，为