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《工程力学HD1》课程教学大纲 课程英文名称：Engineering Mechanics HD1 课程编号：HZ160021 课程类别：专业教育课程（专业基础课程） 课程性质：必修 学 分：2 学 时：32 （其中：讲课学时：32） 适用专业：采矿工程 开课部门：环境与资源学院 先修课程：高等数学A1 、高等数学A2 、大学物理B1 、大学物理B2 后续课程：工程力学HD2 、弹性力学基础、岩石力学A 。 一、课程目标 通过本课程的学习，使学生具备下列能力： 1、掌握静力学知识，能够对工程结构的约束进行判别和分类，并能采用平 衡方程对不同工程结构的受力情况进行分析；能够针对平面任意力系进行简化并 写出合力作用线方程； 2 、能对采矿工程结构力系简化问题进行团队交流和讨论，并最终针对特种 结构画出受力图并求解刚体结构中的未知力； 3、能掌握绝对运动、相对运动和牵连运动之间的关系。掌握描述刚体结构 运动的方法，能用瞬心法，速度投影法针对刚体的平面运动问题进行求解; 4 、能掌握动量定理、冲量定理及动量矩定理概念，并能采用这些概念求解 刚体的动力学问题。 二、课程目标与毕业要求的对应关系 课程 指标点 毕业要求 目标 1.2 掌握工程基础知识，能应用其 1.工程知识：具备数学、自然科学、采矿工程 基本概念、基本原理与方法，针对 1 基础和专业知识，并能用于解决采矿工程相关 采矿工程相关工程问题进行判别和 复杂工程问题。 分析 2 2.2 应用工程科学的基本原理，分 2.问题分析：能够应用数学、自然科学和采矿 析采矿工程相关问题并获得其解决 工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文 途径 献研究分析复杂采矿工程问题，以获得有效结 9.1 能够理解多学科背景下团队合 论。 作的意义和每个角色的定位，能够 9. 个人和团队：能够在多学科背景下的团队中 与团队成员进行有效沟通和交流 承担个体、团队成员以及负责人的角色。 3 2.2 应用工程科学的基本原理，分 2.问题分析：能够应用数学、自然科学和采矿 析采矿工程相关问题并获得其解决 工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文 途径 献研究分析复杂采矿工程问题，以获得有效结 论。 4 2.2 应用工程科学的基本原理，分 2.问题分析：能够应用数学、自然科学和采矿 1 析采矿工程相关问题并获得其解决 工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文 途径 献研究分析复杂采矿工程问题，以获得有效结 论。 三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关系 矿床地下开采 教学方法 课程 教学内容 教学环节 训练环节 目标 理论力学的基本 作业1 1 授课7 学时 1 概念与公理 导学案1